加强师德师风建设 打造天中教师品牌

减小字体 增大字体 作者:本站收集整理  来源:本站收集整理  发布时间:2010-01-26 21:03:20

尊敬的各位领导:

请允许我代表天桥岭中学全体师生,向莅临我校检查指导工作的各位领导表示热烈欢迎。现就我校的“师德建设”工作汇报如下:

一、自然情况

  天桥岭中学始建于1949年3月,是一所三年制初级普通中学。校园面积25,300平方米,校舍面积2,992平方米。现有7个教学班,在校生208人,教职工35人。

多年来,学校高度重视“师德建设”工作。我校本着“以人为本、求真务实、学高为师、身正为范、张显个性、主动发展”的办学理念,以打造“管理规范、环境优美、文化内涵丰富、教育质量一流、整体和谐,品牌天中,办人民满意学校”为目标,上下一心,努力工作,全力推进学校各项事业的向前发展。

二、工作开展情况

  (一)、领导高度重视,健全组织机构

我校领导高度重视师德建设工作,学校领导把师德建设工作摆上议事日程,定期召开专题会议,统一思想认识,增强抓好师德建设的责任感和紧迫感。同时,成立师德建设领导小组,研究制定师德建设活动方案,部署师德建设活动,每项活动学校领导都做到心中有数,指导到位。

  (二)、加强师德学习,提高教师素质

        1、学校有计划有步骤地狠抓学习教育活动,组织教师学习《中华人民共和国义务教育法》、《预防未成年人犯罪法》、《未成年人保护法》、《学生伤害事故处理办法》等有关法律法规,提高教师的法律意识,增强依法执教的能力和水平。

        2、组织教师认真学习了《中小学教师职业道德规范》、《公民道德建设实施纲要》、《汪清县教育局教师“十要”“十不准”》,学校并将相关禁令和工作纪律张贴在教师的办公室,增强了教师们的法纪意识,规范了自己的教育教学行为。

        3、组织教师学习朴航英同志的先进事迹,在此基础上开展了广泛的讨论,让每位老师谈感想,谈体会。通过活动,老师们受到了很好的教育,他们决心以朴航英同志为榜样,努力学习,认真工作,做人民满意的教师。

        4、拓宽学习渠道,提高教师师德学习的自觉性。采用集中学习和分散自学的方式,专题讲座与集体讨论相结合的学习方法。通过不同形式的教育活动,教师的思想观念与师德修养均得到大幅度提高。

        通过学习,增强了教师的职业道德意识,提高了教师教书育人水平,使教师端正了教育思想,真心实意地关心、爱护、培养、教育每一名学生。

       (三)、丰富活动载体,开展各项活动

        1、2009年3月初,学校召开了师德教育活动动员大会。学习了《党的“十七大”教育方针》,校领导作了师德建设工作的动员部署,并举行了教师公开承诺签字仪式。这次大会使每位教师提高了对师德师风建设重大意义的认识,增强了参加这次活动的自觉性。全体教师结合自身实际,制定了师德修养计划。

 2、在教师中进行了“五师”教育:

        铸师魂、育师德、树师表、正师风、练师能。

 “五师”教育工程的实施,强化了教师的职业道德意识,学校掀起了人人争当师德先进,个个勇创教育佳绩的热潮。学校师德典型事迹层出不穷,像左雷华,周永喜 、王金刚、张德志、李金铃、王金萍、沙艳芳、李巧玲等一批师德标兵、优秀党员、先进工作者、优秀班主任。他们在教育岗位上无私奉献,悉心育人,为我校广大教职工树立了榜样。

        3、在教师中禁止使用教师禁语,提倡教师使用教育艺术语言。向学生展笑脸,学会用激励方法教育学生。通过此项活动,每位教师知道了应该怎样说,怎样做,每位教师在此项活动中都有所感悟。

        4、帮教活动,真情投入。为了真正把“一帮一,一助一”帮教活动落到实处,学校开发党员教师资源。建立了党员帮助普通教师、老教师帮助青年教师,教师帮助学生的真情帮助机制,提升了教育教学质量。

        5、为推动我校师德建设工作向纵深发展,塑造教师师德群体的良好形象,学校通过向社会各界进行教师师德问卷调查和组织学生评教等活动,对教师的师德进行监督,从而使师德建设工作真正深入人心,落到实处。

         6、依法治校,通过各种途径对教师及学生进行普法教育。每学期通过法制讲座等普法活动,增强师生的法律意识。

       7、加强师德“控辍”工作

我校历年来以“关爱每一名学生,关心每一名学生成长”为原则,在教师中形成了以父母之心办教育,以父母之心关爱每一名学生的良好氛围。为“师德控辍”创造了条件。全校教师以五师教育为准绳,在实际工作中,用自己的爱心面对每一位学生。我校以连续四年获得“无流失生校”称号。

(四)、加大民主管理力度,树教育行业新风。

我校历来重视对学校的民主管理,牢固树立全心全意依靠教职工办好学校的思想,不断拓宽民主政治渠道,充分发挥教职员工的主人翁精神,完善学校民主监督机制,学校管理的民主化水平和决策的科学化水平不断提高,各项事业取得了长足进步。

这些年来,一直把“坚持校务公开,加强民主监督”、推行教职工代表大会制度以及开展民主评议行风工作做为民主管理的重中之重。

使广大教师知校情、参校事、议校政,激发主人翁意识和精神。

教职工代表大会制度,为教师提供了广阔的参政议政的舞台。

为了使校务公开、民主管理落到实处,我们坚持每年至少二次、重大事情随时开的教代会制度,并逐步使之走向制度化、规范化。

民主评议行风工作的扎实开展,树立了教育行业新风,使我校的师德师风建设呈现出一片新的景象。

  各位领导,我校虽然在师德师风建设方面及民主管理方面做了一些事情,但离上级要求还有差距。我们一定会总结经验,扎实工作,努力开拓,加强学校建设,促进学校和谐发展,打造天中品牌,创办人民满意学校。力争在今后的师德师风建设方面和民主管理等各项工作方面做出新的优异成绩!

                                   

2009-11-25

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