中查找“优秀少先队员事迹材料”更多相关内容
中查找“优秀少先队员事迹材料”更多相关内容- ·上一篇新频道:六一儿童节主持稿
- ·下一篇新频道:幼儿园庆六一文艺晚会主持词
优秀少先队员事迹材料
优秀少先队员事迹材料
李少堃,女,12岁,曾担任过班长、中队长及语文、数学、英语等学科的课代表等职务,现任大柘镇中心小学六(4)中队中队长、语文课代表。是一名德智、体、美、劳全面发展的好少年。入学五年来,年年被评为“三好学生”、“优秀少先队员”,还多次获得“优秀学生干部”的光荣称号。
李少堃是个品学兼优的好学生,她不仅学习成绩名列同年段前茅,而且知识面极广。每次学科竞赛,她都能拿到一等奖。上课时,她专心听讲,积极发言,作业每次都能准确、清楚地完成。尤其是数学和作文,次次参加比赛,次次获得一等奖。班里许多同学有了疑问她都能轻而易举的解决。
李少堃不仅学习成绩优秀,还乐于助人。她是班里的小老师,有的同学基础差,在学习中有疑问、困难,她都能一遍又一遍地耐心讲解,仔细分析,直到他们弄懂为止。她常常利用课间休息时间为同学“补课”,有时时间晚了,饭菜都凉了,她也没有半点怨言。同学中有时难免会有一些小矛盾小纠纷,作为班长,她每一次,都会主动进行调解,直到化解矛盾。班里有一位同学,家庭条件很差,在班里平时常常受到同学的嘲笑和欺负。李少堃知道这个情况以后,就主动在思想和生活上帮助她,把她当作了自己的亲妹妹一样看待。当这位同学受到欺负时,她总是挺身而出保护她,帮助她。生活中,当她有了困难时,李少堃都主动帮助解决,牙膏没了,她就递上自己的牙膏,红领巾掉了,她就拿出自己的零花钱,帮她买根新的,碰到下雪下雨时,同学的衣裤单薄或湿了,她就拿出自己的新裤子给她穿……在李少堃姐妹般的帮助下,这位同学克服了自卑的心理,逐渐在班里露出了欣喜的笑容。
在劳动中,李少堃比谁都积极、卖力。她经常帮助同学打扫卫生,从不嫌脏,嫌累。班级的包干区中,男厕所是大家最不愿意扫的,作为一名女同学,她也从不推脱,脏活、累活抢着干。一次,男厕所的小便槽出口堵住了,怎么弄也无法疏通,几个同学试了几次就不想干了。李少堃知道后,就脱去外衣,卷起袖口,根本不顾及地上的泥水,趴下身子用力地又是钩又是捅,几经周折,还是无济于事,最后她居然把手伸进小便槽的漏洞中不停地摸,终于在水管的转弯处摸到一块很大的石头,由于石块卡得严严实实,所以以往的方法无论怎么使,也没有用。李少堃摸到了石头,她趴得更低了,雪白的衣服贴在了地上的脏水中……在她的努力下,石头终于被取出来了!可她的衣服上,鞋子上,甚至脸上都已溅满了泥水。
在老师的多年培养和教育下,李少堃在组织和管理能力上也表现的极为优秀。作为学校少先队红领巾理事会的一员积极协助老师组织少先队活动,在各种活动中起着带头作用。特别是在雏鹰争章活动中,更是带领全中队员开展各种活动,积极争取雏鹰奖章,到目前为止,她和队员们以其出色的表现,争得了包括阅读章、科普章、家政章、环保章、自护章、自救章、勇敢章、健身章、礼仪章等20多枚奖章。
作为学校得力小干部,她每天都要带领同学检查卫生和两操,每次都能做到及时、公平、尽职。她还经常组织同学出黑板报,从版面设计到插图、抄写,她也都能做到细心负责,而且每次出的黑板报都会得到老师和同学地称赞。有时为了出好一期黑板报,她常常绞尽脑汁,翻看资料,有几次到了晚上7、8点钟还没离开。作为课代表,她经常提前到校,检查、整理同学的作业。
学校中的李少堃是位好学生,在家她同样是个好孩子。父母每次谈起这个孝顺、懂事的女儿,就有说不完的话:“很乖的,每次回家第一件事就是做作业,做完作业就会帮我们做些家务事……学习成绩好,希望继续努力,有更好的成绩……”说完脸上洋溢着幸福的笑容。
李少堃有一颗为同学服务的心,有一颗博大的心,也有一颗永不言败的心。面对已经取得的成绩,她很坦然,她说:“我最大的愿望就是能认真地做好每一件事,更好地为大家服务。”
附件:我的争章体验。
(一)
记得三年级的时候,我们争过一个健身章,这个健身章对我来说是不容易的,它可是我勤奋锻练的结果。
我们要想争到这个章必须要完成两个任务。1就是要坚持跳绳半分钟;2连续踢几个毽子。第二个实在太难了,就像和摘天上的星星一样。可能是我没有这个天份吧!无论怎么练,怎么努力,也最多踢两个,嗨!该怎么办呢?
没办法只好练喽!于是,我一回家,就练了起来,我先把毽子往上一抛,然后把脚伸出去踢。呀!没题着,脚伸出去的速度太慢了。于是,我又试了一次,着一次速度是正好,可毽子又抛偏了,又踢了一个空……就这样一个小时过去了,汗从我脸上掉下来,可我还是一个没踢着。我决定明天去看一看别人是怎么踢的。
第二天,我拿来了毽子,来到操场,入神的观察着,知道了:在踢毽子时,要看准了,毽子往哪,腿就伸到哪,不能踢的太重或太轻。
掌握了这个要领,回到家就练习起来。我挺直了身子,把毽子抛到空中,抬起头两眼盯住毽子,快落地时,马上把脚板放平了伸出去,可不知怎么的毽子就是不听我的话,总是不让我的脚接住它,面对这一系列问题,我毫不气馁继续练,因为我知道:无论做什么事,只要你坚持到底就一定能胜利……
经过一个多星期的练习,我终于取得了成功,争到了章。
我们要想争到这个章必须要完成两个任务。1就是要坚持跳绳半分钟;2连续踢几个毽子。第二个实在太难了,就像和摘天上的星星一样。可能是我没有这个天份吧!无论怎么练,怎么努力,也最多踢两个,嗨!该怎么办呢?
没办法只好练喽!于是,我一回家,就练了起来,我先把毽子往上一抛,然后把脚伸出去踢。呀!没题着,脚伸出去的速度太慢了。于是,我又试了一次,着一次速度是正好,可毽子又抛偏了,又踢了一个空……就这样一个小时过去了,汗从我脸上掉下来,可我还是一个没踢着。我决定明天去看一看别人是怎么踢的。
第二天,我拿来了毽子,来到操场,入神的观察着,知道了:在踢毽子时,要看准了,毽子往哪,腿就伸到哪,不能踢的太重或太轻。
掌握了这个要领,回到家就练习起来。我挺直了身子,把毽子抛到空中,抬起头两眼盯住毽子,快落地时,马上把脚板放平了伸出去,可不知怎么的毽子就是不听我的话,总是不让我的脚接住它,面对这一系列问题,我毫不气馁继续练,因为我知道:无论做什么事,只要你坚持到底就一定能胜利……
经过一个多星期的练习,我终于取得了成功,争到了章。
通过这次争章 ,我懂得了要想取得成功就必须比别人付出更多的汗水和努力。所以我想,把这次争章的这种精神放在今后的学习上,使我的成绩更上一层楼。
(二)
通过雏鹰争章这个活动,我明白了讲礼仪,争做文明少年,是一件为我们的红领巾增添光彩的事。
我原本以为只要学习好就行了,爸爸妈妈教我做事、对人都要有礼貌、讲礼节,可我却不以为然,觉得没什么大不了的,自从我戴上了红领巾,参加了争章活动,懂得了讲礼仪是我们中华民族的优良传统,做为一个中华民族的子孙、一名少先队员,怎么能是一个不讲礼仪的人呢?我开始时时刻刻提醒自己照着争章手册上的要求去做,并且查看了一些关于礼仪的书籍,把其中的道理深深地印在自己的脑海里。记得一个星期天中午,我去问同学借一本书,他家的门开着,原本想直接冲进去的,忽然脑子里跳出争章手册上的一句话:“进屋先要把门敲,邻居休息不吵闹。”我就马上停住脚步,先轻轻地敲了几下门,等五楼哥哥出来。时间长了,讲礼仪不知不觉地成了我的一个好习惯。
现在当我听到别人夸奖我有礼貌时,会觉得是一件非常光荣的事,我想只要坚持下去,就一定会争到那一枚礼仪章的,但即使争到了礼仪章也并不算到达了终点,那只是一个小小站点,后面的路还长着呢!
Tags:
作者:教育文稿网评论内容只代表网友观点,与本站立场无关!
评论摘要(共 0 条,得分 0 分,平均 0 分)
查看完整评论





