优秀少先队员申报事迹

我，一个活泼开朗的女孩，是一个五年级的学生。我的名字叫刘成颖。我是个积极向上的女孩。在老师们的精心培育和自己的不断努力下，取得了令人瞩目的成绩。可以说，在我进入小学这四年的学习生活中，在我赖以成长的苑地里，我倾注了自己无数的心血和汗水，从而留下了一串串坚实而辉煌的足迹，成长为一名德、智、体全面发展的少先队员。

从一年级开始，我就担任班级、儿童团团长。成了老师的小帮手。无论是收发作业本、维持班级纪律，还是教室里的评比栏；无论是班上编排节目，组织活动，还是学校里的黑板报都留下了我忙碌的身影，几年如一日。任劳任怨的品质和作风，不仅赢得了老师的信赖，而且，还得到了同学们的广泛理解和支持，多次被评为校少先队好大队长、优秀班干部，还多次获得学科比赛等第奖、康健街道暑期好上少年等。在我仅四年多的学习历程中留下了精彩的一页。

我热爱集体，喜欢和同学友好相处。同学们互相闹了矛盾，我总会当“和事佬”。如果我和同学闹了矛盾，我会主动和他（她）道歉，或和他（她）和好

我热爱生活热爱学习，身为班干部的我，乐于帮助同学。记得有一次，数学老师教了一道比较复杂的题目。一位同学不懂，他就来找我帮忙。利用下课的时间我耐心地给他讲解。可他怎么都不懂。到了第二节下课，他和我说要放弃，我生气了，不同意，通过用画图的方式他终于懂了。这时，他很高兴，我也非常地开心。“一条杠杠一份责任”我时刻记着这句话。所以，我每次都争着帮老师做事情。如果老师没有请到我，我会很遗憾，因为我失去了一次锻炼自我和为班级服务的机会。

我对待作业认真、仔细。从刚入一年级开始，我就养成了动口、动手、动脑三结合的良好习惯：踊跃发言、勤学好问；上课认真听讲，课后认真完成作业；既要学会知识，又要追根问底，勤于钻研。几年来，我从未落下一次作业，即便是生病的时候。因此，我一直是老师心目中勤奋好学的好学生，同时又是学生心目中崇拜仿学的好榜样。几年来，由于我的努力，我的学习成绩一直名列前茅。如果哪次考试得不到满意的分数，我心里总是很难过，甚至会哭，望着卷面追悔莫及，并暗下决心，决不再出现类似错误。在学好文化课的同时，我还阅读了许多有益的课外书籍，如《故事大王》、《作文大全》、《格林童话》、《一千零一夜》、《十万个为什么》、《西游记》、《三国演义》、《假如给我三天光明》等。

 我对待老师布置的任务从不马虎、草率。让我印象最深的一件事，是那次代表学校参加防震减灾的演讲比赛。自从接到这个比赛任务，我和几位同学一下课就到老师那儿去一遍又一遍地排练。我的任务是即性演讲，我既兴奋又紧张，每天晚上把稿子一遍又一遍地背着。为了演讲得生动，我精心画了三张有关防震减灾内容的卡片。终于，功夫不负有心人，我们学校取得了第一名。在学好文化课的同时，她还阅读了许多有益的课外书籍，如《故事大王》、《作文大全》、《格林童话》、《一千零一夜》、《十万个为什么》、《西游记》、《三国演义》等。广泛涉猎，多方借鉴，使我提高了自己的语言表达能力。

我勇于挑战，喜欢比赛。我既把它看成是评断我的能力，又是锻炼我的机会，所以，所有的比赛机会，我都不放过和认真的对待。我喜欢写作文，特别是描写那自然风光。小桥流水，洞庭小院，一道道风景像一幅幅画一样呈现在我的面前，令人陶醉。我的一篇作文《左手与右手》被选入七彩读写（高年级组）。

我热爱大自然，喜爱小动物。在家中的阳台上，放着各种我精心栽培的植物和我的好“朋友”：一条黑金鱼，两只大乌龟。俗话说得好“不到长城非好汉”，我是个孩子，当然也不例外。我去过北京爬上了好汉坡、到过杭州观赏了西湖十景、游过无锡看到了无边无际的太湖、我玩过苏州逛了热闹的观前街……

我爱好广泛，电子小报我做得挺好，绘画我画得不错，舞蹈我挺感兴趣，下棋我走得不错。还有游泳，它既是我的爱好，又是我锻炼身体的方式。

我还是个有爱心的小女孩，记得有一次，妈妈帮我买了三只小蝌蚪，经过几个月的精心喂养，它们变成了三只硬币大小的青蛙，后来，我很舍不得把它们放掉，可是，我知道以后，我肯定养不活它们，于是就依依不舍地把它们在小区里放生了。除了对小动物有爱心，我还对灾区的难民很有爱心，每次看到马路上，有人捧着一个募捐箱，我都会献出自己的一片爱心。在小区内也常常有这种活动，我也会踊跃地参加，虽然捐的钱不是很多，但是也是我的一片心意。

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