用激情点亮校园——春学期校长述职报告

减小字体 增大字体 作者:本站收集整理  来源:本站收集整理  发布时间:2010-02-22 12:47:19

转瞬间,到白米中学服务已近一个年头,回首08秋学期的执着和09春学期的忙碌,我倍感欣慰。因为“执着”,在资料严重缺失的情形下,去年12月28日成功举办了50周年校庆活动,校友刘坚为全市校长送上了一顿“新课改十年回顾”的美味大餐。因为“忙碌”,除完成常规的学校管理事务外,我们认真组织了四次大的“有效课堂”研讨活动,一系列与六年级学生、教师的联谊活动;中考成绩喜人,非指标生一人公费姜中,达四星级高中指标生10人;小学毕业生大规模去城区读书的风潮得到有效的遏制……一个崭新的白米中学形象正在白米人心中形成。

具体说来,我觉得学校有四个方面的显著变化——

一是环境耳目一新。校内围墙推倒后开阔的视野,墙壁粉刷后的统一色调,错落有致的缤纷花树,蜿蜒斑驳的园中小道,绿茵茵的草坪,宽阔的主干道,整齐的道旁树,昭示办学理念、办学目标的文化标语,崭新的办公设施等,让人如沐春风,心旷神怡。

二是行为端正礼貌。走进校园,良好的人文氛围熏陶着师生,“自主管理,自我育德”的育人模式不断引领着学生向着真善美的轨道迅跑。呈现在你面前的是绝大多数学生的彬彬有礼,自动捡拾垃圾的文明素养,整齐有序的宿舍管理,保护完好的公共设施,自觉守纪的课堂氛围,热情服务的志愿者身影……

三是工作兢兢业业。高中撤并后初中规模的逐渐萎缩,每年100多位小学毕业生的流失,警示着白中人要沉下心来、埋下头来工作,用一流的业绩回报家长对学校的信任。本学期埋怨签到的教职员工已不复存在,大家自觉遵守劳动纪律,认真备课、上课,及时批改作业,研讨问题,相互学习,取长补短。常看到的工作场景是:办公室教师专注备课、批改作业,中午时间辅导学生不知疲倦;课堂上教师激情讲授,多媒体教室供不应求;周二下午教研组、备课组认真研讨,不断提高对有效教学规律性的认识;周一升旗、教师例会积极参加,不无故缺席;晚上值班尽心尽责,对每一个孩子负责……

四是形象日臻美好。一所学校的成功首先取决于家长对学校的认可。家长学校的创办,期初开学典礼上家长的全员参与,学校各项活动橱窗的展示,期中初一、初二家长会的成功召开,初三的百日冲刺誓师大会,敬业奉献的教师队伍,好学上进的学生群体,不断进步的学业成绩,丰富多彩的校园生活……让白米百姓看到了一个不断走向规范管理、充满生机活力的魅力白中。

有人说,白中来了个好校长,我们的孩子看到了希望。我想,这样的评价似乎为时过早,言过其实。在城乡学校师源、生源严重失衡的今天,要在短期内显著提升一个学校的美誉度是极其艰难的。不仅需要校长的激情和智慧,还需要一支服务于学校发展,淡泊名利、严谨治学的教师团队,一个支持学校、理解学校的外部环境。当然,一个校长对学校的引领是极其重要的,学校能在短期内呈现积极的变化,我思考本人的努力主要表现在四个方向——

一是激情投入,不舍昼夜。“教育——充满生命激情的事业”,这是我的信念,也是我的行动准则。只要是事业需要,我都会激情投入,忘却自我。上学期因为初到白米,加上现代化迎评与50周年校庆两件大事倍感忙碌,孩子临近毕业找工作的事自然无暇顾及,本以为这学期可以挤出时间外出为孩子的工作奔波一阵子。但实际情况是,这学期仍然忙碌,中考的压力,招生的压力压得人喘不气来,白天忙杂务,晚上写稿子,准备宣传资料是常有的事。每周的办公会、教师会,每次大的学生会、家长会,我都能认真投入,激情讲演。

二是预设目标,突出重点。预设好目标、锁定好方向是做好工作的前提。在“家长满意,质量一流”的总目标引领下,期初在工作计划中,我们预设了十大工作目标,均能一一贯彻落实。其中工作的重点是四个方面:有效课堂的研讨和初三质量的监控,阳光体育运动,“自我管理,自我育德”育人模式以及招生工作的宣传。平时在办公会、教师会上不断强化、引领,确保了目标的达成度。

三是严格常规,激活主体。按照素质教育的要求,在《江苏省中小学管理规范》的指引下,本学期狠抓了管理常规,组建了学生会和志愿者队伍,正常了“文明班级”、“文明宿舍”的评比制度,让学生成为日常管理的主体。此外,活动课时间开通校园广播电台,及时报道好人好事,友情提醒同学们要注意的问题,点播喜爱的歌曲,正常了志愿者服务活动,引领了校园文明风尚,提升了校园的道德影响力。

四是敢于碰硬,不畏艰难。教育是崇高的事业,管理是复杂的工程。要想做一个好校长,首先要有直面问题的勇气。我到白中后提出的第一个口号就是“发扬传统,勇于超越”,好的方面要传承,不足的地方要超越,对内找问题,对外树形象。因此,对教师、干部身上存在的影响学校发展的原则性问题,决不姑息。紧紧抓住每周办公会、教师会的时机,及时点拨,言之以理,晓之以情。在第一周周六上午首次校本培训会上,我认真准备了《弘扬教师职业精神,促进学校又好又快发展》的报告,点出了我校师德师风建设中存在的六大问题,并要求思考如何整改。平时,能抓住一些原则性问题,及时批评,严格教育,规范言行,纯洁队伍。

五是容人助人,公正廉洁。校长是决策者,更是平常人,在工作中难免有得罪人或被人误解的时候。在这一方面,我都能从学校发展的大局出发,宽容人、原谅人,从不记恨人,“君子坦荡荡,小人常戚戚”。我总在想,只要做事公道,为人正派,清正廉洁,我就问心无愧。近一年来,我从不经手钱物,凡事先民主后集中,正常校务公开。大的开支本着厉行节约的原则,要求办事者学会讨价还价,货比三家不吃亏,多从学校的利益出发,决不损公肥私。一句话,牢记古训“公生明,廉生威”,按原则、规律办事。

一学期以来,在上级领导的关心支持下,在全体同仁的共同努力下,学校工作成效显著,亮点很多,但也存在诸多不足和遗憾。一是仍有少数员工缺少积极办好学校的工作使命感,团队意识不强;二是教师专业成长的引领缺少必要的机制;三是学校管理的绩效考核和问责机制需进一步完善;四是书香校园的建设自身率先垂范不够。今后在工作中,我将不断发扬优点,克服不足,用学习和进步创造新业绩。

以上汇报,不当之处敬请批评指正。

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