夯实基础 加强引领 促进良好校风的形成——2009—2010学年度第二学期德育处工作计划

2、开展警民共建安全文明校园活动，定期开展交通、消防、饮食、防电、防雷、防毒等安全知识讲座。

3、深入开展普法教育活动，不断提高学生的法律意识，预防学生犯罪。聘请法制副校长到校举办有关法律法规的讲座，积极配合有关部门搞好校园治安综合治理工作。

（六）深入开展心理健康教育，促进学生的心理健康

根据初中阶段学生不同年级的身心发展规律、特点，有目的、有计划、有步骤地进行心理健康辅导和教育，充分发挥心理辅导室的作用，加强心理辅导员培训（成员以班主任为主），关注师生的心理健康，认真分析原因，积极研究对策，落实开展好心理健康活动，及时做好引导和疏导。

1、心理教师要做好学期活动规划，认真细致地做好学生的心理疏导工作。

2、继续开展好学生社会实践活动，培养学生的自主管理和自我教育能力，强化学生的社会责任意识。

3、加强班主任，科任教师的心理健康方面知识的培训，全员参与兼职心理辅导。

4、拓展教育渠道，借助社会力量，组织开展各项活动，加大心理健康教育力度。

（七）加强校园文化建设，充分发挥德育阵地的作用

1、完善《部门新闻宣传员制度》，加强宣传小组成员的培训。通过各类橱窗、标语、黑板报、广播台、电视台、校园网、校报（《家长之友》）及师生书画作品展及时宣传学校的有关制度和工作，大力宣传健康、文明、上进、有序的校园文化，充分发挥宣传阵地的作用，紧把正确的舆论导向。

2、精心组织好国旗下讲话，开展爱国教育、尊师守纪教育、安全教育、法制教育、理想教育、健康教育、责任感与生命教育、感恩教育等，促进学生良好规范的养成，促进良好校风的形成。

(八) 培养环保习惯，增强环保意识

环保教育是一个永久的课题，为了帮助学生树立强烈的环保意识，培养学生良好的环保习惯，本学期将结合我校的实际情况，有效地利用各种纪念日，通过开展一系列环保教育活动，使全校师生充分认识到当今环境保护是当今世界共同面临的重大问题。

在具体的实施上，我们将组织学生学习环保基本知识、环保的有关法律法规、国家的环保政策；利用国旗下讲话、学校橱窗、黑板报等宣传阵地宣传环保知识，营造环保教育氛围；学生会通过日常检查评比督促各班做好校园的清洁卫生工作；此外，利用办公室评比、手抄报比赛、征文比赛等活动帮助师生树立环保意识，增强环保法制观念。

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