班主任 家长会发言稿

二、假期作业情况总结：

1、首先要表扬假期作业完成比较好的有：

读书笔记方面：梁佳伟、段露波、郭省林、刘凯旋等。

背诵古诗方面：黄佳慧、郭省林、段露波、刘凯旋、侯留博等表现突出，还在前天学校举行的经典诵读比赛中为班里赢得一张奖状，尤其是黄佳慧同学，全部背完了所有的古诗。         但是也有个别学生一个假期就是在家玩了，根本就没有写作业。有的家长说总让孩子写，可孩子就是不听。孩子越来越大，越大越有想法，叛逆心理越强，在这样的情况下我们家长下了班看看电视、上上网，一味地要求孩子写作业，他原不愿意写可想而知。何况我们在作业中也明确要求：比如亲子阅读，家长如果能如我们所要求的那样和学生一起阅读，给孩子创造一个好的读书、学习氛围，我想让孩子完成作业也不会太难。作业完成的不好的我在此也不点名了，希望今后咱们和孩子一起认真对待作业。

2、此外，还有个别孩子的经典书弄丢了，希望家长朋友们细心点，回家检查一下，有丢的，赶快想想办法，实在找不到了可以把这学期有用的复印一下，要不然孩子没书肯定不行。

三、其他方面：

 1、《好习惯伴我成长》和小奖章陪伴孩子每一天：

  习惯手册前面我已经说过了，这里不再重复。为了使每个学生都能发挥自身的优势、争取别人认可的机会、促进学生自我发展，本学期所有老师将更加留意学生的言行举止，对于学习、守纪、卫生、团结、互助、进步、孝敬等等优秀的表现随时发放奖章，以示鼓励。当学生的奖章积累到一定数量即可兑换喜报，而喜报的数量则是学期末评选星级学生和雏鹰少年的标准。家长可以和孩子一起用纸制作一个类似小钱包的小包，专门用于给孩子发放奖章。这样一来，孩子一定不愿意让他亲手制作的这个小包空着，定会好好表现，努力让自己的小包派上用场。家长可定期检查一下小包内的奖章数量，鼓励孩子继续努力。

2、每月的质量检测：

跟上学期一样，今年每个月月底都会有月考，主要是检测一下孩子最近的学习情况，对我们来说是一个很好的机会，看看孩子近来的发展，当然成绩不能代表一切。只能代表这一段时间孩子学习的情况。有的家长可能不理解：为什么素质教育还这么关注成绩？在这里我只发表一下个人观点，我们国家虽然在实行素质教育，但是高考迟迟没有改革，仍然是我们应试教育的模式，只要高考不改，对学习的要求就不能放松。而且家长们也很清楚，在孩子们眼中学习好的孩子才是好孩子，虽然这样有所偏颇，但是这确实说明一个问题，孩子成绩好就会非常自信，他认为自己是好孩子，因此别的方面也会越来越好，而如果孩子成绩不好，他就会畏手畏脚不敢发挥，因此你会发现一个现象，学习好的孩子别的方面也不错，所以家长们应该理解为什么我这么注重孩子的成绩，因为这是他们发展的基础。

3、安全方面：

不管什么时候，孩子的安全教育都是要放在首位的，是学校、家庭、社会的一件大事，二年级的小学生，由于年龄较小，自制力较差，还缺乏安全意识，需要老师和家长的及时提醒。所以家长要教育孩子在家中的安全；外出安全；交通安全；冬季安全；在学校中的安全等：如用水、用电安全；不要到有水的地方玩、不要到海边玩、不要到山上玩等；不滑冰，不玩鞭炮、爆竹,不疯打乱闹等;由于孩子太小，学校要求上放学最好家长来接送；家长要把孩子身体状况及时告诉老师，如：不能上体育课、不能跑操等；家长要把方方面面考虑得细致一些，来教育孩子，使孩子树立安全第一的思想。尤其是要按时到校，不早到、不迟到。放学后及时回家。每天上学戴小黄帽,带跳绳；每天早晨到校时间是7：20到7：40，请不要早到，也不要迟到。有事情一定在8点之前和我打招呼联系。

四、几点建议：

1、学习辅导：让孩子在生活中识字。生活是一个大课堂。平时的生活是孩子学习汉字的一个重要途径，也是家长教育孩子的一个最好的契机，在生活中可以利用影视、商标、广告、超市等进行自主识字，比如：看电视时鼓励孩子认字；家中的生活用品识字，牙膏、洗衣粉等；去逛超市，认一认物品名称；走在街上，认一认招牌等等，让孩子既有识字能力，又有识字的成果，有了在生活中自主识字的途径、方法，培养孩子的识字的兴趣和主动识字的习惯。

2、文具准备：本子、垫板、文具盒要按规定整齐地放在书包里，每天回家就要把5支铅笔削好，把书包整理好，挂在固定的地方。每天对照课程表，让孩子带好书、拼音田字格本、数学本、笔、橡皮、垫板和材料。如：水彩笔，油画棒等。每一本书，每一个练习本子都要包好书皮，写上班级和姓名。用完了本子及时更换。

3、作业：口算、读书、认字、抽写生字、背课文几乎是天天都有的，一定要按照要求监督孩子完成。家长一定要关注孩子的作业，由于一年级孩子太小，就需要家长拿出时间和精力来帮助、辅导孩子的学习，和孩子一起读书，一起写字等。最后家长别忘了签上名字。你的每天几分钟决定了孩子的学习成绩，我发现越是学习好的家长每天越检查作业，后来我想不应该这样想，是正因为家长每天检查作业，所以他们学习好，大家想一想，你的一个行为对孩子影响是极大的。经常翻看孩子的本子、快乐园、语文、数学书，发现孩子欠缺的知识，及时予以帮助讲解。上级不让布置写的作业，但是作为二年级，学习的生字逐渐多了，不加强记忆势必会造成生字的生疏，因此在家里家长可以自行布置，可以抽孩子写字（带拼音抽写），可以让孩子做题等。做完之后第二天带给我看一看，批一批，鼓励鼓励孩子，这样良性循环，一定会促进孩子的学习。

4、经典诵读要坚持：每学期还要进行书香家庭的评选，我们经常要求我们的孩子在考试中要怎么样，当我们和孩子合作某个项目的比赛时，如果我们能带动孩子一起把这个项目开展好，相信他在学习及各项活动上也找到自己努力的方法。我们提议有条件的家长可以和孩子一起诵读。

    5、有事及时和老师沟通：如果我们的孩子之间有矛盾，最好让孩子自己解决，家长最好不要插手，除非特殊情况，孩子自己解决不了，及时告诉老师。这么多孩子在一起，磕碰碰是避免不了的，所以家长一定要正确对待孩子的学话，小事上不要太计较，在这里要表扬林子仪和苗佳林还有杨芳正的家长。处理问题非常好。还有我们最好不要在孩子面前说孩子的学校、老师不好的方面，发现问题的可以及时和我联系。我随时欢迎大家致电。

6、不要轻易放弃孩子的学习：如果孩子现在学习不理想，希望家长不要放弃，我也不会放弃，现在成绩不理想代表不了任何问题，只能说明有的孩子智力发展比较晚，如果家长自己都没有信心的话，孩子就更没有信心了。只要我们足够的耐心，相信付出是有收获的，但是不付出是肯定没有收获的。

7、保险：我们班大多数同学都参加了保险，其实这个保险挺合算的，城镇医疗的小红本是必须住院才能报，这一个不需要住院，只要是意外伤害都能报，跟那个小红本的不冲突，而且还可以将为报销的部分重复不报销。

五、简单总结：

说到底一切都是为了我们的孩子，我想只要我们有信心坚持下去，我们的孩子一定会越来越好的，让我们一起努力吧！个别孩子的家长请留一下：张玉龙、王倩、宫福临。以上是我的一些想法，不当之处请家长们多多指正。欢迎家长们对班级管理及其他方面提出合理化意见和建议。最后，对各位家长的到来，再次感谢，祝各位家长工作顺利，万事如意！