景洪市第二小学2009—2010学年上学期教导处工作总结

减小字体 增大字体 作者:本站收集整理  来源:本站收集整理  发布时间:2010-01-23 15:28:30

景洪市第二小学2009—2010学年上学期教导处 工 作 总 结
本学期,我校教导处在市教育局及校行政正确领导下,本着“以人为本”的教育思想,全面贯彻党的教育方针,牢固树立和全面落实科学发展观,按照学校提出的工作思路和工作要求,向管理要质量,深化教学改革,扎实开展教育教学工作,提高教育教学质量,已圆满完成了本学期教育教学任务。现将一学期的教学工作总结如下:
一、认真做好招生工作,完成招生任务
本学期市教育局下达我校一年级招生任务200人,幼儿园170人,我校教导处根据本校实际做出招生计划,在服务区内粘贴招生简章进行宣传,现已招收了一年级四个教学班,共208人,幼儿园三个学前班,两个中班,共182人,完成市级下达的招生任务。
二、规范课程设置,抓好教学常规
教学常规是教师开展日常教学工作的准则,良好的管理体制是顺利实施课程改革,提高教学质量的重要保证,因此,教导处始终抓实抓好教学常规。主要做了如下工作:
(一)落实各项制度。严格按《新课程设置方案》开齐、上足每一门课程,不随意增减。在教师中重申备课要求,课堂教学常规、批改作业常规、课后辅导等要求。制定课外活动、课内保健课等教学常规要求,加大对课前准备等课堂教学常规检查力度。继续完善转入学生学籍管理工作
(二)认真抓好教学常规。继续抓好教师教学进度、教案、作业布置与批阅、上下课礼仪、教学反思、随笔、月小结、教研活动记录、听课笔记、试卷质量分析、班会、家长会和培优补差等工作。教导处、教研组长加大对各位教师随堂听课力度,全校人均被听随堂课2节。教导主任听课50多节,学校中层以上教师一学期听课32节以上,行政听课30节,每周随堂听两位教师的课,了解教师上课、备课的情况;教师听课不少于16节,教师能认真记好听课笔记,把听课意见或建议写在听课本上,课后能及时与授课老师交换意见或提出建议,以便改进教学方法,取长补短。教导处每月检查听课记录本,公布检查结果。本学期教导处共四次检查各位教师的备课笔记、四次作业检查,并及时反馈,面对面提出整改意见,不断提高教学工作的质量。
(三)建立学校领导巡堂制度,值日领导巡查课堂,发现问题及时处理。严肃查处误课、不备课上课、上课迟到、随意离开课堂、提前下课等教学事故。  
三、推崇务实求真,提升教学质量
我校在工作中以教学质量为中心,倡导教风严谨,工作细致的精神,强化质量意识和责任意识,着力提高办学水平和教学质量。
(一)“以质量” 为中心,强化质量意识
1、本学期开学的第一周,我校教导主任袁祖芬在全校教职工大会上对上学期期末统测质量进行全面的分析,在肯定成绩的同时,提出存在问题:教师对各年段的教材不熟悉,出现见子打子现象,不能很好把握教材之间的联系性;学生基础知识不够牢固,字迹书写不够规范、美观;教师没有抓好复习关,要求学生去做,没有去落实等。针对存在的问题,要求各学科教师认真进行《课程标准》及各年段教材的学习,加强学生汉字的书写。
2、教导处认真组织好期中、期末考试,严把考试关口,考出真水平,考出真成绩。各教师要在做好平时单元测试的基础上在期中考检测和期末考试后认真进行成绩质量分析,总结得失,准确地了解、掌握教学情况,改进教学。  
3、制定学校领导包级包学科制度
我校领导以“教学为中心”兼任教学课程,特别是主要课程。中层以上领导都下沉到教研组、年级组、各学科进行指导、检查,积极参与到教育教学,并帮助教师解决教学中的问题,并要求学校校长每学期听课不少于20节,副校长听课不少于32节,中层领导听课不少于32节。领导期末与所包年级所包学科教师同奖同罚。
姓 名 职 务 所包学科
(教研组) 所包年级
(备课组) 备注
玉 扁 校 长 数 学 五年级
康万朝 书 记 品 德、 三年级
殷开仙 副校长 语 文、数 学 六年级
李海涛 副校长 艺 术 六年级
袁祖芬 教导处主任 语 文、数 学 四年级
杨 娅 教科室主任 语 文、科 学 一年级
阿云清 德育处主任 英 语 三年级
玉 叶 办公室主任 幼儿组 幼儿组
查核 办公室副主任 体育 二年级
4、加强毕业班的教学管理力度
(1)认真制定备考方案
我校根据《景洪市教育局2010年中小学备考工作指导意见》,把毕业班工作作为学校工作的重中之重,早抓、早落实,充分调动一切积极因素,全力以赴搞好毕业班复习工作,结合我校的实际,认真制定六年级备考方案,扎实开展教研活动。
(2)认真做好抓两头,促中间工作。
各班狠抓尖子生学习的工作,列出了尖子生40名,扩大小考180分的培养范围。并对抽出的40名尖子生成绩进行了跟踪,及时发现学生存在的问题,力争完成小考180分19人以上的指标并有所突破。在狠抓尖子生的同时,也列出中等生和学困生,并制定相应的帮辅措施,尽力转化学困生,提高中等生的成绩,努力从整体上提高学生的综合分值。本学期成立了领导包学生制度具体安排如下:
玉扁(校长)包75班10名优等生(名单如下:)
姓 名 语 文 数 学 总 分 班 级 负责领导
吴烨莹 94 96 190

75








徐景亮 92 92 184
潘云贵 90 93 183
刘 娱 94 98 192
陈海林 94 94 188
李玥婷 90 95 185
聂思梦 96 96 192
谭巧利 93 99 192
万洪伟 91 91 182
冯胜芳 93 92 185

李海涛(副校长)包75班10名学困生。(名单如下)

姓 名 语 文 数 学 总 分 班 级 负责领导
杨海涛 32 27 59

75










陈 涛 45 26 71
周兴成 65 44 109
白冬美 45 38 83
张振兴 35 43 78
王 鑫 65 50 115
段金艳 45 56 101
岩三温 52 46 98
玉南的 45 23 68
毛健东 56 49 105
殷开仙(副校长)包76班优等生(名单如下:)
姓 名 语 文 数 学 总 分 班 级 负责领导
杨雅竹 92 98 190 76

班 殷


张文娟 90 96 186
杨 莹 94 100 194
李 航 86 86 172
彭倩倩 86 93 179
余仕宏 91 94 185
蔡 竟 90 98 188
何佳欢 93 98 191
吴长婷 87 90 177
肖荣华 87 94 181

查核(办公室副主任)包76班10名学困生
姓名 语文 数学 总分 班级 负责领导
邹家红 64 66 130 76

班 查


罗 杰 54 41 95
王燕林 61 39 100
白七妹 38 25 63
李子洋 62 55 117

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