市实验小学 学年度第二学期教导工作计划2

2、阅读好书，增强科研的后续能力。

本学期，学校规定的必读书目为肖川博士的《教育的理想与信念》和张民生、于漪主编的《教师人文读本》，并继续把读书笔记纳入“五认真资料”检查之中，继续组织书面考查，继续设立读书心得交流会和网上论坛。

3、结交高人，获取高屋建瓴的外部支持。

我们将精心筹划“十一五”省重点课题的开题论证，邀请知名专家、学者来校作学术报告，与大师零距离接触，并创造条件走出去学习观摩。

4、归真成果，提升自我实践智慧。

省“教海探航”、“新世纪园丁行动”、“师陶杯”三大论文又已拉开帷幕，盐城市、东台市各种论文赛事也将接踵而至，我们将认真组织广大教师从丰富真实的属己体验中提升多元化的智慧，积极参加各大赛事，并鼓励大家踊跃向各级报刊投稿，再创新辉煌。

四、让教育教学质量成为一种新课改的价值观照

素质教育的质量观，是学生的全体发展、全面发展以及生动活泼主动的发展。学校发展的根本点是提高教育质量，新的一学期，我们要继续保持和提高学校的教育教学质量，并创出新的质量特色。

1、开足上齐教好是践行新质量观的基本保证。

本学期，我们要按照新颁布的《江苏省义务教育课程设置实验方案》要求，切实调整课程设置，并加强课程实施管理，在开足上齐的基础上通过各种校本培训途径达到“教好”要求。

2、学科质量要继续确保全市领先。

每个一线教师都要牢固树立质量意识。本学期，我们将加强质量监控，每个月均有针对性地对部分年级、部分学科进行校级质量调研，及时发现问题，及时解决问题。其次是加强毕业班的质量管理，确保在去年的基础上稳中有升。

3、突显“德育为先”和“健康第一”要求。

一是养成教育要有大起色。新一轮基础教育课程改革以来，随着我校办学理念和广大教师教学行为的更新，我们学生的身心得到极大的解放，他们个性张扬，思维活跃。但与此同时，大家又开始面临养成教育的挑战，如何培养新世纪的一代新人，怎样有效地塑造他们健全的人格、文明的举止，是本学期我们每一个老师都要花大力气研究解决的难题，各个班级要从“规范”、“守则”、班规班训践行之中的点滴抓起，做有心人，研究儿童心理，探索养成教育新路。本学期，要创建“德育导师制”和“爱心接力”活动的新特色。团支部将和教导处联手继续做好学生推优入团工作。同时，我们要加强对班主任队伍的建设，每位班主任都要认真对照教育部《全国中小学班主任培训计划》，自觉进行在岗研修，努力做班级工作的组织者、班集体建设的指导者、学生健康成长的引领者，成为思想道德教育的骨干，沟通家长和社区的桥梁，实施素质教育的重要力量。本学期的班主任论坛将以“养成教育”和“班主任培训”为两大主题。其次，我们还要切实贯彻“健康第一”的要求，认真举办好春季田径运动会，从规范执行三表、切实减轻学生课业负担两大方面入手，确保学生每天锻炼不少于1小时，睡眠不少于9小时，加强卫生保洁以及传染病、流行病的防控工作，杜绝脏乱差和群体疾病的暴发与流行，加强学生的心理健康教育和心理疏导，健全人格，让每一个幼小的生命都活得精彩。

4、校本课程、综合实践活动课程建设要进一步彰显特色。

本学期，我们的英语教学亟待改进和提高。我们英语教师要加强自身基本功训练，并大力营造英语氛围，搭建英语交际、展示的平台，一、二年级将举行英语歌曲团体赛，三年级举行诗歌朗诵团体赛，四至六年级举行英语百词团体赛，凸显双语校的特色。书法、象棋、二胡、乒乓球等是我校开发的校本课程（主要在一、二年级），本学期我们要加强师资队伍建设，聘请专业教师指导培训，研发校本课程，放大校本课程特色效应。综合实践活动课程既是新课程改革的亮点，也是难点。它是一门国家设置、地方管理、学校开发的课程。三～六年级要扎实开展校本培训，认真制订好学校、年级、班级三级课程计划，要坚持面向全体，确保每一位学生至少完整地经历一个活动主题的全部过程，加强过程管理，实现课程实施的常态化，要有比较详细的活动过程记录、活动报告等结果性文本，指导老师对每个学生有学期综合实践活动的评语和等级评定的结果，防止出现“盆景化”、“自流化”等不良倾向。2007年6月，我们将把各年级、各班级的研究报告、论文、课程案例等成果汇编成册报局评选。

5、各种特色活动要扎实有效。

丰富多彩的活动是学生身心全面健康发展的又一保障。本学期我们要正常组织好《盐城晚报》小记者、“百草亭文学社”、“百草亭艺术团”的活动，认真组织好“六一”校园文化艺术节和二年级学生素质教育成果汇报，并积极组织学生参加各级组织的各种普及型、提高型、展示型、比赛型的活动，保特色，创经典，确保佳绩，并充分展示我校学生风采与素养。

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