市二附中2009—2010学年度第二学期教科研工作计划

4．加强课堂教学督导，切实提高课堂效率

继续抓好教学常规管理的落实，大力打造“高效课堂”，构建“智慧课堂”。教师教学设计要力求多样化，课堂语言要充满智慧，鼓励学生大胆质疑，宽容与善待每一位学生，凸显探究，走进生活，开发、放飞学生的想象力，张扬学生的个性，课堂教学督导将把“学得有效”作为课堂教学成败得失的一个重要标志。

5．加强课题研究管理，创建教科研特色

继续做好《初中数学导学·探究式课堂教学模式的研究》等4项课题的研究，并做好总结提炼工作，准备在暑期后结题。在整理过去语文、英语学科在培养学生演讲能力方面的做法和经验的基础上，做好已立项的国家级课题《初中阶段培养学生卓越口才的实践性研究》的开题工作，并把该课题研究作为打造学校教科研特色的一个重要突破口，精心组织研究。

四、工作安排

二月份

1．制订本学期的教科研工作计划；

2．邀请高金凤数学名师工作室的全体成员参与课题研讨；

3．在校园网电子备课室开辟专栏：与《教学智慧追求》同行，要求教师们将寒假学习的所思、所想、所感借助网络平台交流；

4．教师论坛：高效课堂。

三月份

1．建立教师“专业发展成长档案”；

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