小学2009—2010学年度第二学期校本教研工作计划

一、指导思想。

树立“教研是学校第一生产力”的管理思想，以课堂教学为阵地，以教学内容的呈现方式为主研方向，开拓进取，不断总结和提高课堂教学质量，提升课堂教学设计与组织管理能力。全面落实第一阶段目标，开创我乡校本教研优质化和可持续发展。

二、工作目标。

1、总目标。

2、本学期具体目标。

为巩固和提高教师课堂教学设计和组织调控能力，使教育教学走向特色化。本学期将围绕“狠抓课堂教学，促进教师发展，提高教学质量”这一目标，通过新老教师跟踪、结队，反思和交流的形式组织和开展各项教研活动，并充分发挥县级名师的引领作用，放手发动和鼓励一批中坚力量，打造一批合格、优秀的校级名师，努力调动中老教师参与的积极性，自觉和自发地组织丰富多彩校、片活动，整体提高全乡教师的专业水平。

三、主要措施。

1、校本培训。

开学初，聘请专家行家开展教育教学专题讲座，通过专家引领，促进我校教师的专业水平发展，开阔教师视野，增强教师的学习意识。同时围绕新课改理论，以课例、实际课堂教学中发现的教学问题为研究切入点，进行专题讨论学习。

另外，本学期将继续开展教师信息技术培训，开展计算机操作培训，课件制作培训等活动，促使我乡小学教师掌握信息技术，提高自身素质，贯彻落实从都会使用计算机，人人都会制作课件，人人都能用多媒体上课的目标。