镇校学年第一学期教科工作总结
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增大字体一学期来，学校教科工作在区教科室、校长室的指导下，按照期初制定的工作计划规范，有序地开展工作，取得了良好的成绩。广大教师的科研兴校，科研兴教的意识不断增强，教科热情日益高涨，营造出了一个良好的教科研氛围，为学校全面推进素质教育，全面提高教学质量和教师教科研水平作出了一定的贡献。
一、加强学习，培养队伍，确保新课程有效实施。
我校在实施素质教育，积极进行课程改革实践中，结合区教师素质培训计划，根据我校的特点，立足本校，开展教师培训，鼓励教师进行大胆的教学尝试。在听课中，教师有质疑，有探讨，共同学习，共同提高。教师通过听课、评课，既巩固了所学知识，又提高了运用理论解决实际问题的能力，学校还组织了走出去和请进来多种办法，不断提高教学观念与教学经验，我校特别在培训青年教师自身素质方面有较大猛进。其中我校
二、加强课题管理，切实提高评题研究实效。
教科室建立各级课题的档案，及时做好各级课题资料的档案工作，并督促各级课题组定期开展课题研究计划，并积极指导青年教师开展课题研究。对学校教育教学研究课题进行了跟踪了解，并及时评价、反馈、调控。
三、本着务实创新原则，办好校刊。
我们坚持做好教师优秀论文的收集整理工作，为论文集编辑出版做好准备。本学期出刊了教师论文集《烛光》14期，为全校教师施展才能提供舞台，对外推广教科研成果。本学期，继续出版学生作文选《小荷》，不断激发学生的学习兴趣，提高学生的写作能力，以此来展示我校教育教学活动成果，不断提高办刊的质量。这学期我校学生共在各类报刊杂志刊出40余篇。
四、总结经验，争创佳绩。
由于各种原因，我们学校在师资方面的力量还比较薄弱，但是，我们学校在校长室领导和全体教师的共同努力下，已有了长足的进步，本学期，我们教师共发表或获奖文章27篇，其中全国2篇，
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作者：教育文稿网
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