中学教研工作总结 教务处主任

4、音体美教研组针对艺体特长生，在各年级广泛持久地开展艺体生培训工作，已初步总结出一套比较适合我校学生的培训办法。

5、初中语文组针对学科特点，组织学生开展作文竞赛，并选送了5篇参加全国征文比赛，既锻炼了教师的指导能力，又促进了学生写作能力的提高。

6、初中英语教研组长期坚持集体备课，统一教案，教研工作常抓不懈，常规教研工作进一步深化，促进了英语教学的稳步提高。

7、初中数学组每堂公开课后的评课活动特色突出，教师评课非常认真，不避丑，不走过场，讨论中争论激烈，道理越辨越明，促进了教师专业水平的迅速成长。彭莉老师获雅安市优质课一等奖，穆成辉老师获二等奖，彭莉、杨灵英、刘美等论文分别获奖。

8、各教研组积极及时地根据学生情况定期命制单元练习，课堂检测题，培优辅踏专题练习，对学生学习中的问题进行有效的查漏补缺，收到了较好的效果。

9、高中政治组结合学科特点，进行活动课程的设置，给思想政治课注入了新的生机和活力，增强了学科的吸引力。本期在高一、二年级开展了学理论小论文比赛，指导学生搞社会考察、市场调查、问卷调查，并运用所学理论知识加以分析写出小论文，扩展了学生政治视野培养了创新精神和实践能力。组织老师参加纪念改革开放30周年网上征文活动，获得学校组织奖，有两篇文章分获市一、二等奖，两篇文章获学校二等奖。

四、建设高素质教师队伍。

提高教育教学质量，教师是关键，教师队伍的建设是教育教学管理中的核心问题。现代教育要求教师不但要有先进的教育观念，有较高的理论水平，有驾驭课堂的艺术，还要掌握现代教育技术，能够使用和制作课件，能够利用网络引导学生进探究性学习。为此，学校教研工作以教研组为核心，以教师为本，在促进教师专业化发展方面，长期以来着重抓了三方面的工作。一是加强学习，提高认识，转变教育观念。二是加强教师现代化技术的应用以及教师基本技能的培训和提高。三是在校内开展教学新星优质课评选活动，并积极支持教师参加各级各类教学竞赛活动。通过这些活动的开展，取得了一定的成绩。

1、教师在各级各类教学竞赛中成绩优秀（下表为不完全统计）

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