中学2008秋至2009年春教务工作计划

作业批改、辅导：查批改的质量，查作文、作业的数量，查批改记录、查假期作业的落实情况、查读书笔记、查辅导记载（必须有辅导材料和学生签名，实验班试行档案管理）。

考试：由教务处协助，年级处主持，每月组织不少于一次统一考试，并集中阅卷，全面评比。期中、期末组织调研考试。要不定期举行各种知识竞赛和各种随堂检测。每周放假必须有适量的家庭作业，并及时检查。

集中办公：遵守办公时间，有事需向校长请假，并要自行调课，课程调整情况报教务处备案，每缺一节扣款1元，每月每人最多机动5次。办公时间不得迟到、早迟、中途外出、不得大声喧哗，不做与教学无关的事情，不在办公室睡觉。
教学常规量化方案

工作量考核：在保证公平公正的原则上，科学分工，有序操作，鼓励中青年教师勇挑重担。学校将教师任课及担任职务全部折合为课时，超出（低于）周人平课时实行奖（惩）。课时折合办法为：七、八、九年级正课分别为：1.0、1.2、1.3课时/节，班主任6课时/周；担任职务折合课时：学校正职12课时，副职10课时，中层干部正职8课时、中层干部副职、年级主任6课时，教科研课题组长1课时/周。担任多重职务，按最高职务折合课时加2计算。（职务折合课时仅作参考，具体操作根据当周工作量及工作完成情况由分管领导评定。）

工作效果考核：各年级处要根据实际分层制定工作效果考核机制，对不同层次的班级实行不同的管理。各层次班级先确定各班优生名单及人数，月考考核优生入围人数，各科有效分上线人数及优生对号率，确定奖惩。月考重点查优生情况，有效分计算到学科，奖惩到个人。调研考试计算人平分、高分率、及格率、优生入围人数，各科有效分上线人数及优生对号率，确定奖惩。竞赛奖惩到教师个人。

各年级处每月将工作量和工作效果考核情况上报教务处，每月实行奖惩。

职务分工

七年级年级主任：周从翔        八年级年级主任：章宜国

九年级年级主任：刘仲华        教科研室主任：刘 彬

语文教研组长：章宜国          数学教研组长：郑德武

英语教研组长：朱宽新          理综教研组长：刘宏淼

文综教研组长：张家忠

各年级工作

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