学年度第一学期高中部教务处工作计划
6、加强对外研讨交流。
本学期将组织部分骨干教师到名校考察学习,进行对口交流,加强考试信息研究;加强与市教研员的联系和交流,主动承担市级教研活动,本学期力争有4门以上学科的市级教研活动在我校举行,为教师的个人发展搭建平台。
7、重视青年教师培养。
新学期,我们将配合教科室和学术委员会,继续落实青年教师(五年)个人专业发展成长规划,举行师徒结对仪式,加强对青年教师成长的指导和督促,继续组织实施“三写一考”,开展第七届青年教师课堂教学大赛和部分学科青年教师基本功大赛,为青年教师自身发展和才华展示搭建平台,提供机会,加速青年教师成长。
8、加强教研组、备课组建设。
加强教研组建设,抓实备课组活动。积极推行“集体备课,资源共享,个人加减,课后反思”的集体备课制度,加大奖励力度,极力提倡使用讲学案。开展反思性教学研究观摩活动,抓实组内推磨听课活动,加强检查督促,并给开课教师发放开课证书,各备课组要精心组织,大力落实,强化任课教师的精品意识,对开设的公开课精益求精。语数外等大备课组做到每人一学期至少1次,其他备课组每人一学期至少1一2次,进一步抓实磨课和评课环节,增加推磨听课的实效性。
9、坚持管理工作例会制。
为了更有序、更有效的开展教学工作,本学期将继续推行年级部管委会例会制和教务主任工作例会制度。每周五下午,学校有关领导与教务处主任将召开例会,汇总、分析本周工作,研究、布置下周工作,加强与年级部和其他处室的协调配合,总体决策,明细分工,责任到人。
10、提升教务处服务质量。
我们将继续优化教务处的制度管理,明确“管理靠制度、协调靠氛围、服务靠情感”的功能内涵,实行教务工作分工责任制,每月召开一次处务会,布置检查总结工作。力争做到教务管理工作深入细致、秩序井然。服务工作做到主动积极、热情周到,同时充分发挥文印室、阅览室、图书馆、实验室、劳技专用教室的作用,努力提高工作效率和管理水平。
五、工作日程:
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月份
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工作内容
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负责人
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九月份
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1、召开处务会,明确分工,提出要求
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赵
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2、指导督促召开高一至高三学生会、家长会
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赵、孙、杜
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3、召开高一至高三年级教师会,分析教学现状,研究教学措施
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赵、孙、杜
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4、组织好高三年级部市统一摸底考试
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孙
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5、指导、督促高一年级部召开部分学生座谈会
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赵
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6、安排好各年级星期六提优补差、晚自习工作
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赵、孙、杜
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7、完成高一生源状况分析表
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赵
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8、制定高中各年级部各学科教学质量指标
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赵、孙、杜
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9、高二年级学业水平测试责任协议书的调整签订
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杜
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10、完成高中部各年级学籍核查及上报统计工作
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赵
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11、组织开设高一选修课及研究性学习
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赵
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12、新老教师师徒结对
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赵
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13、招生慰问的落实
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孙
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十月份
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1、组织外出参观学习
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赵、孙、杜
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2、督促指导各年级部备课笔记及作业抽查、评比
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赵、孙、杜
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3、高一实验班家长一日开放活动
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赵
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4、举办体育节
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杜
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5、期中考试前分年级部召开学生座谈会
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赵、孙、杜
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6、举办第七届青年教师课堂教学大赛
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赵
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7、组织全市学科教研活动
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赵
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十一月份
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1、组织期中考试并指导各年级部质量分析
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赵、孙、杜
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2、教案作业抽查
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赵
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3、召开各年级教师会,分析学生状况,研究提高教学质量对策
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赵、孙、杜
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4、检查各年级、各学科教学计划实施情况
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赵、孙、杜
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5、高一学生入学学习状况调查,召开学生座谈会,了解教学情况
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赵
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6、指导督促召开高三学生会、家长会
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孙
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7、指导督促各年级部月考工作
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赵、孙、杜
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8、召开处务会
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赵
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9、分年级部召开备课组观摩活动
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赵、孙、杜
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十二月份
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1、组织市级教研活动
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赵
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2、指导督促召开高三教师会
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孙
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3、期末考试动员
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赵
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4、召开处务会
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赵
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一月份
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1、提供一学年教师教学绩效考核统计资料
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赵
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2、指导督促期末考试及质量分析工作
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赵、孙、杜
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3、教务处教学工作总结
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赵、孙、杜
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4、召开处务会
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赵
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5、各种学期结束工作资料的上交汇集
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赵、孙、杜
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6、各学科竞赛得奖情况统计
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赵、孙、杜
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7、安排高三月考工作
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孙
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8、指导各年级部寒假提优补差工作安排
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赵、孙、杜
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