创建市“绿色学校”实施方案

环境保护是我国的一项基本国策，是社会主义精神文明建设的重要组成部分。提高全民环境意识，从少年儿童抓起，对于实施可持续发展战略有着重要的现实意义和深远影响。根据国家环境保护部、中宣部、国家教育部《关于做好“十一五”环境宣传教育工作意见》精神，按照贵州省委组织部、宣传部和教育厅《关于做好全省环境宣传教育工作的意见》要求，和《仁怀市环保局、仁怀市教育局关于在中小学校开展环境宣传教育工作的精神》要求，进一步建立和完善学校环境教育机制，结合学校实际，特制定本实施方案。

一、指导思想

以提高学生现代文明素质和环境意识为目标，以普及环境科学知识，环境法律法规知识，环境伦理道德知识和培养良好的环保行为为着力点，加快学校育人环境的建设进程，促进我校学生环境教育的深化和发展，努力打造“花园式”学校。

二、工作目标

大力抓好校容建设，抓好校园的绿化、美化和净化工作，形成既具有浓烈的现代教育气息，又具有深厚的民族文化底蕴的育人环境；持久开展环保教育，不断增强师生的环保意识，用爱环境、惜资源的高尚情操净化师生的心灵，激励师生走向成功；创建遵义市绿色学校。

三、领导机构

组  长：

副组长：

成  员：

领导机构下设办公室在学校办公室，张仕贤同志任办公室主任，刘阳富同志任办公室副主任，刘阳富、任金锋二人负责日常工作。

四、工作措施

（一）开展宣传教育活动

1、将环境教育渗透到各学科课堂教学中。

全体教师要充分认识到环境教育的重要意义，要把环境教育作为德育教育的一项重要内容，各学科教师要根据教材内容渗透环境教育。思想品德、语言、自然常识、社会要在教案中反映环境教育内容，每学期至少有两次专题教案。班主任老师要充分利用班会课对学生进行环境教育，要时时讲，次次讲，班会记录要有环境教育内容，每期至少有两次环境教育的主题班会。

2、充分利用各种宣传媒介进行环境知识教育。

学校德育工作要把环境教育作为一项重要的工作内容来抓，要把绿化、净化、美化校园，营造具有现代气息和文化底蕴的育人环境，把争做“环境的卫士、学习的主人、守纪的模范”作为实验小学师生奋进的目标。少先队要充分利用学校网站、“心语”广播站、学生集会、清洁大扫除、宣传橱窗对学生进行环境教育，要把环境教育纳入“星级学生”“星级班级”评选的重要内容，每学期至少出专刊一次以上。

3、开展读书教育活动，让环境教育深入人心。

教务处、少先队要充分利用好学生课外书籍，开展读书教育活动，让学生学会收集信息，整理资料，通过黑板报、手抄报进行交流。特别要充分利用好 “迎奥运、促和谐”主题教育活动读本，利用植树节、爱鸟周、“六五”世界环境日开展环境教育征文活动和演讲比赛，并积极参加有关部门组织的环保征文、演讲等竞赛活动。

4、开展教师环境教育讲座，提高教师环境教育知识水平。

继续教育办公室要充分利用教师继续教育时间，举行环境知识教育活动，每学期要有两次以上专题培训，做到有时间、地点、主讲人、讲稿、培训记录。

（二）加大校园环境硬件设施建设

1、总务处要购置环保宣传标语和挂图，在校园的楼道、围墙、花园、教室予以张贴或悬挂，要做到既美观又显眼。

2、总务处要购置足够的经久耐用的清扫工具，保障师生卫生清扫有工具，减少浪费。

3、总务处要在校园内设置垃圾分类回收箱，教育学生将可利用回收物和不可利用回收物进行分类投放，清运垃圾时要分类装车。

4、总务处要加大对校园绿化地的管理力度，适时栽种各种花草树木，确保各种花草成活成林成片，确保学校绿化地充分得到利用，绿化面积达800㎡以上。

5、学校办公室要不断充实环保方面的教育教学资料，征订环保期刊，购买环境科学书籍和视听资料，以满足创建绿色学校的要求。

（三）开展实践活动

1、组织学生开展绿化、美化、净化校园活动。

少先队要定期对学生、班级卫生进行检查评比，定期开展校园创卫活动，教育学生不乱涂、乱画、乱写、乱扔、乱吐，教育学生不攀摘花草，不践踏草坪，发现不良行为要及时阻止，鼓励学生创作绿化、美化、净化校园书画作品，对学生优秀作品进行裱糊张贴，激励学生参与绿化、美化、净化校园活动。坚持班级卫生天天搞，每周两次大扫除，每月一次校园创卫。少先队要通过校园广播、宣传橱窗、班级考核、星级评价等各种途径对绿化、净化、美化校园优秀的学生进行激励和表彰。

2、做好垃圾处理工作。

少先队要充分发挥监督岗的职能作用，禁止学生将零食带进校园，禁止学生在校园内扔纸飞机。各班主任老师要教育学生对垃圾进行分类放置，总务处要对垃圾及时清运，避免垃圾堆积，对可利用垃圾进行回收利用，变废为宝。

3、做好节水、节电工作。

总务处要加强对水电的管理工作，对校园水电设施随时进行检查维修，杜绝水电的跑冒滴漏，放学后，及时关掉办公室、教室、功能室电源。各班要建立节水、节电措施，减少用水用电量。

4、做好师生日常行为工作。

全体师生要遵守环保法律法规，杜绝环境违法行为，对环境教育要从我做起，从点滴做起，自觉爱护校园内的一草一花一木；少用一次性用品，不用一次性竹筷，不用一次性泡沫饭盒；节约一张纸、一支笔、一度电、一杯水，随手关灯，随手关水龙头；不吸烟、不随地吐痰，不乱丢废气物；不捕杀野生动物，不售、不食野生动物。

5、开展主题调查活动

少先队、综合实践教师要适时组织学生开展社会实践调查活动，要使学生认识到滥采乱伐带来的自然灾害和生态失衡；认识到排污不当造成的资源枯竭和导致的各种疾病发生、蔓延，使学生认识到环境保护是全球性的问题，环境保护要从我做起，从现在做起，从点滴小事做起。

（四）做好“绿色学校”申报工作

各处室、教师要将开展环保教育的工作形成书面材料，各种活动要有文字和音像资料，各种资料要及时上交领导小组办公室，领导小组办公室要严格对照遵义市“绿色学校”评估标准，准备相关资料申报，争取获得遵义市“绿色学校”称号。