学校综合工作考评量化细则

学校综合工作考评量化细则

（中学）

一、      教育宣传：

        按完成任务多少记分，完成任务记满分，未完成任务的，国家级每少1篇扣2分，省级每少1篇扣1.5分，市级每少1篇扣1分，县级每少一篇扣0.5分，扣完为止。

二、      控流达标：

1、              每年九月开学核定学生数，学期末再清点有学生数（此数作为下学期的应到数），下期末（6月下旬）再次清点实有数，分别计算两期的流失数。

2、              异动学生：乡镇外，转出办理了教育股审批手续的，不算流失；乡镇内，无转学手续接收就读的学生，不算就读学校的学生数，但算原学校的学生数。

3、              三所学校流失率最低的为满分，以此标准，其他学校每下降一个百分点，扣0.1分，扣完为止。

4、              学校要建立控流制度和流失登记表，每流失一名学生及时登记，无空流制度扣0.5分，未及时登记流失生每一例扣0.1分。

三、      计划生育：

1、              上交表册，证件不按时、不齐全，每次扣1分，扣完为止。

2、              四术或妇检不按时，一例扣0.5分，累计计算。

3、              从今秋开始妇检、四术不到位得零分。

4、              发现一例超生得零分。

5、              计划生育管理制度不成册，没有建立档案扣1分。

四、      三优活动：

        采取累计记分折算，国家级获一、二、三等奖分别记6、5、4分；省级获一、二、三等奖分别记5、4、3分；市、县级获一、二、三等奖分别记4、3、2分，3、2、1分。论文在国家、省、市、县级发表（不含报道、通信等），分别记6、5、4、3分。累记总分最高的学校记2分，总分第2名的学校记1.5分，第三名的学校记1分。

五、      教学常规管理：

1、              教学管理抽查5分：中心学校不定期对各校教师备、教、辅、批、听课进行抽查，凡有下列违反中心学校《教学常规管理制度》行为，每人次扣0.5分，扣完为止。

①    未带备课本上课的；②座着上课的；③私自调课的；④上课迟到或空堂的；⑤无故让学生自习的；⑥备课未跟上讲课进度的；⑦学生作业未达到要求数量的；⑧学生作业批改不符合要求的；⑨教师听课未达到要求数量的；⑩备课未达到要求数量的。

（凡涉及到数量的，均按《教学常规管理制度》要求的数量，以抽查时日期推算）

2、              教学管理检查2分：

教学检查每学期一次，时间定在期中考试后或期末，按百分制制定检查评分标准，检查的得分乘以2%即为教学检查的量化分。（附教学检查评分标准）

六、      教学绩效：

1、              教学检测26分。按学科位次的量化分计算(见《绩效考评方案》中“绩效考评方法”。)各校各学科量化总分除以班级数，商最大为满分，其余照此折算。多次检测，累计记分。

2、中考升学10分。完成任务前提下，一线生每人计4分，二线生每人计2分，职高每人计1分，普高每人计0.5分。累计总分除以学校毕业班数，商最大的为满分。其余照此折算。