镇初中教师教学绩效评价方案

镇初中教师教学绩效评价方案

一、           指导思想：

通过教学质量评价，引导全体教师努力钻研教学业务，积极开展教学改革，提高教育教学水平；作到教学面向全体学生，注重基础和能力的培养，使所有教学对象均衡发展，促进我镇教学质量大面积提高。

二、评价科目：

凡中心学校每次举行的教学质量检测，以下科目均作为考评科目：

七年级：语文、数学、外语、思品、历史、生物、地理

八年级：语文、数学、外语、物理、思品、历史、生物、地理

九年级：语文、数学、外语、物理、化学、思品、历史、生物、地理

三、学科计位方法：

1、按高分数、合格数、平均分位次和大小确定每位教师教学成绩位次，如果位次和出现相等情况，则基础年级依次以合格数、高分数位次大小来确定，九年级依次以高分数、合格数位次大小来确定。

2、以每年级班级数乘以10定为高分人数，以各班所占高分数的学生分数总和大小来确定任课教师高分数位次。

3、以每年级班级数乘以40定为合格人数，以各班所占合格数的学生分数总和大小来确定任课教师合格数位次。

4、计算平均分的各班学生数的确定，每学年上学期以中心学校期初核定学生数的98%为准，下学期以中心学校期初核定学生数的96%为准。

5、以高分数、合格数、平均分作为评价教师教学成绩的主要指标。其中：七年级合格数占50%，高分数占30%，平均分占20%；八年级合格数占50%，高分数占40%，平均10%；九年级高分数占60%，合格数占40%，平均分不作考评依据。

四、绩效评价方法：

1、 考绩记分表

七年级：

八九年级：

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