新进及青年后备教师考核办法

为加快我校教师队伍建设,使教师能很快地适应课堂教学的要求，现根据有关精神，结合我校的实际情况制定以下条例，对新进及青年后备教师进行考核。
   一、考核办法：
     由教务处进行过程管理和考核，教研组长、备课组长、指导教师协助进行考核。
   二、考核依据：
    1、每学期考核内容完成具体情况。
    2、教学常规调研和抽查数据。
    3、具体实绩。
    4、师生测评数据。
   三、结对拜师
    凡教龄不满三年的青年教师必须同有丰富教学经验的老教师结对子，学习老教师的高尚师德和教学经验。指导教师由学校发聘书，指导期为三年，师徒双方签定结对合同。每学期教务处将组织进行考核。
   四、考核内容：
    1、备课：共同备课，共同学习钻研大纲和教材。老教师认真指导青年教师备课，青年教师必须写详案。
    2、上课：共同探讨课堂教学模式。在老教师的指导和帮助下，使青年教师能很快适应课堂教学的要求，并逐步形成自己的教学特色和教学模式。每学年，第一年青年教师至少开两节汇报课，第二年青年教师至少开两节汇报课、两节研究课，第三年青年教师至少开两节研究课。
   3、听课：互相听课。每学期师傅听徒弟的课不得少于10节，第一、二、三年的青年教师听指导教师的课分别不得少于60节、

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