2009-2010学年度第二学期音乐组教研计划

 一、指导思想

    认真实施“音乐课程标准”，围绕学校教育课程的研究，以新课标研究为发展，理论向实践转化，培养学生积极乐观的态度和对音乐的兴趣，在音乐学科中创造性的实施新的音乐课程标准，全面推进素质教育，优化课堂结构，优化教师素质。认真上好每一节随堂课，提高全体学生的音乐素养及人文素养。积极组织学生参加各项活动，浓厚学校艺术氛围，推进学校艺术教育工作新特色。

    二、工作目标

     1、加强对教育教学理论的学习，积极参加的校本培训，强化校本研究，引导教师自主思考，提升理论学习实效。

     2、围绕学校龙头课题，开发研讨课题，继续开展音乐学科的分课题研究工作。深入加强课堂教学研究。

     3、组织本组教师深钻大纲，读透教材、结合教学实际拟定计划，鼓励创新教法，提高效率。

     4、加强教育教学常规工作的管理，通过开展科组内互听互评活动，真正提高教育教学的质效。

    5、加强信息技术学习，开拓教学空间，推动信息技术与课程的整合。

     6、营造“学习型、研究型、探究型、创新型”教研组。

     7、音乐学科的课外活动，内容要丰富、实在、指导学生积极开展活动。

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