市钢都小学科学发展观活动“回头看”总结

12、深入群众、送上爱心，让党员干部走进千家万户。4月27日，钢都小学“党员干部走进千家万户”活动正式拉开帷幕，在通过提前调查核实的基础上，确定来两位社区孤寡老人和十名教师为第一批走访对象。走访中，党员干部还带去来米、面、油等生活必需品和慰问金，交谈中，及时了解每个家庭的现状和生活中的实际困难，并从思想上鼓励他们要积极向上、乐观面对生活。

13、青春献祖国、文明伴我行。5月4日，钢都小学以“五四青年节”为契机，、为广大青年教师举办了一场“青春献祖国、文明伴我行”的礼仪讲座，以强化青年教师的自身修养，做一名文明有礼、学生引以为榜样的教师。

14、重现历史、震撼心灵。5月6日，学校组织全体教师观看了电影《南京！南京》，让所有教师心灵再次受到触动，呼唤我们不要忘记历史，激发我们心灵深处的爱国热情。

（六）围绕讲求实效开展“回头看”，深化了思想认识

针对学习调研阶段学习内容是不是全面，学习效果是不是明显，科发展观的理解是不是深入，问题查找是不是准确，解决的办法和措施是不是可行，对学校科学发展共识是不是真正形成等问题，学校党委经过充分讨论分析，研究决定在第一阶段工作结束前，对学习调研阶段进行“回头看”，主要目的是通过“回头看”，对存在的不足，进行认真“补课”，强化薄弱环节，提高学习调研实效。

以“学习再提高”为目标进行回头看。党员领导干部是这次学习实践科学发展观活动重点。要特别在学习上切实发挥模范带头和表率作用，要带头学习，带头实践，带头解放思想、提高认识，带头分析、解决问题，以自己的实际行动践行科学发展观。第一阶段结束后，我们将通过对党委领导班子成员的学习笔记和心得体会的检查，检验领导干部对科学发展观理论的掌握，保证理论学习的效果。

以“调研再深入”为途径进行回头看。学校学习实践活动领导小组将在对已经形成的调研报告进行认真讨论，梳理、分析的基础上，再集中一段时间对“减负增效”工程、师德建设工程等事关学校发展的重大问题进行深入调研。通过实地调研、听汇报、召开座谈会、个别征求意见等方式，着力查找学校在上述两方面存在的突出问题，提出解决问题的具体措施，为分析检查阶段的工作打下了良好的基础。

通过“回头看”活动，使广大党员和党员领导干部进一步提高了思想认识、理清了思路、达成了共识，进一步增强了参与学习实践活动的积极性、自觉性、实效性，进一步促进了学习的再深化、认识的再提高、思想的再解放；使广大党员和党员领导干部的思路更明了、目标更清了、措施更细了、动力更大了，实践证明，“回头看”活动很有必要，也很有成效。

（七）围绕突出重点抓宣传，营造浓厚的活动氛围

扩大宣传、营造氛围是推动学习实践活动的强大动力，我们积极利用制作板报、悬挂标语、开辟专题网页、简报等各种宣传手段进行宣传报道，及时反映学校开展学习实践活动好的做法和好经验。截至目前，共编印简报23期，宣传工作做到了及时跟踪、及时报道、及时宣传，形成了声势，为学习实践活动的开展营造了良好的氛围。

（八）围绕学习要求抓督导，确保活动有实效

学校把强有力的督导检查作为推进学习实践活动开展、取得实效的重要措施。一是虚心接受市委检查组的指导和检查，保证了学校学习实践活动规范有序地进行，做到了“规定动作”抓落实，“自选动作”有特色；二是学校督导组经常深入各党小组解情况，做到上下信息通畅，发现问题及时进行督促和纠正；三是学校领导小组定期召开会议听取各党小组活动开展情况汇报，确保了上下步调一致，促进了学习实践活动的全面推进。

从总体上说，我校学习调研阶段的工作开展得比较好，取得了明显成效。但是，也存在一些问题和不足：一是解放思想讨论还不是太深入，查找问题比较多地停留在表面上，对深层次的问题涉及不多；二是学习实践活动发展不平衡，少数党员干部学习抓得不紧，深化理论武装上还需要下功夫；三是学习实践活动联系实际还不够紧密，实践特色还不够突出等。这些都需要我们在今后的工作中进一步解放思想、提高认识，抓住关键环节，不断完善和丰富活动形式，切实把注意力放在继续解决主要问题、重点问题上，真正使学习实践活动取得实效。

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