东小店中心小学规范管理调研报告
2、领导或教师对自身的工作缺乏统筹和通盘的谋划。
3、教学管理者的业务水平和管理水平有待提高。
四、下一阶段的工作打算
1、加强学习型教干、教师队伍建设,进一步推进《义务教育法》、《江苏省中小学管理规范》、《教师法》、《中小学教师职业道德规范》等法律法规的学习落实,用法律法规规范教干教师的言行,切实起到用法律法规指导工作的目的。
2、加大制度建设的力度。对学校的所有规章制度进行再修订、再规范,做到一切工作皆有制度可依,有制度可行。切实减少学校管理中的人治色彩,使制度成为所有人的行为准则,从而使我校的管理能真正做到规范化、科学化。
3、加强规范管理方面的研究、交流。利用省市县级培训,校际交流等机会加强规范管理方面的交流。在日常工作中加强这一方面的研究,在这一方面积极探索,形成我校规范管理特色。
沭阳县东小店中心小学
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