2009年上半年秀峰区语文学科教研计划
一、指导思想
以促进教师专业化发展、提高学生语文素养为宗旨,以学校教研组为依托,以“专题教研活动”为主要工作方式,加强区域、校际之间的合作交流,扎实有效开展语文学科教学研究工作,进一步努力提高语文课堂教学效率。
二、工作要点:
(一)教学常规工作
1、加强教案、年级组集体备课、作业设计批改等教学常规的检查。
2、深入课堂听课,及时了解教学开展情况和教学实际中最突出最需要解决的问题,以便有的放矢地开展各项教研活动。
(二)教学研究工作
1.建立并宣传秀峰小学语文教师公有博客“秀峰小语”,利用网络资源开展 “网上听评课”、“网上论坛”、“在线研讨”等活动,拓宽教研途径,扩大教师参与教学研究的时空。充分发挥教研网络的功能和作用,进一步营建教研文化,提升教研品位。
2.开展教材研读活动,努力提高教师对教材的分析和理解能力。重视各年段教学目标的落实;重视不同体裁课文的教学方法的研讨;不断优化教学目标和教学过程。
3.重视学生语文素养的全面提高,将探索课外阅读策略作为重点之一。加强课外阅读力度,激发学生课外阅读的兴趣与能力,丰厚学生的文化与精神积淀,达到语文课程标准为中小学生课外阅读规定的底线要求。推广以课外阅读为重点的语文活动课,尝试开展语文综合性学习,制定课外阅读指导方案,努力营造书香校园的氛围,进一步提高语文教学效率。
(三)教师队伍建设工作
1、充分发挥骨干力量的辐射作用,通过各种教研活动的开展,为青年骨干教师搭建发展自我、展示自我的平台。
2、加强对新老师的培训和指导工作。
(四)其他工作
1、组织学生参加各类读书活动及征文比赛。
2、积极老师参与各类教育教学比赛、征文等评比和观摩活动。
主要工作安排:
二月:
1.制定教研工作计划。
2.开学工作检查。
3.各年级期末检测质量分析会议及教材分析会。
三月:
1.组织和指导教师参加市级教学能手竞赛。
2. 组织参加“园丁之春”教学观摩活动和全区小学语文研究与应用基地学校经验交流研讨活动。
3.召开区小学语文网络教研成员会议.
4.举办“网上集体备课”“在线研讨”活动。
5.下校视导。
6.“送教下乡”试教活动。
四月
1.举办“网上集体备课”“在线研讨”活动。
2. 课外阅读指导和语文综合实践活动专题研讨活动。
3.下校视导。
4.“送教下乡”活动。
五月
1.阅读教学有效性主题研讨活动。
2.举办“网上集体备课”“在线研讨”活动。
4.下校视导。
六月
1.复习课专题研讨活动。
2.举办“网上集体备课”“在线研讨”活动。
3.下校视导。





