镇学校民主评议工作第一阶段总结

镇学校民主评议工作第一阶段总结 

自从10月上旬黄梅县教育局召开全县中小学民主评议工作动员会以来,濯港镇中心学校积极响应上级号召,按照县纠风办、县教育局文件精神,以加强校风建设和师德师风建设为核心,以社会的广泛参与为基础,以民主评议为手段,以解决教育行风为目标,认真仔细地开展了第一阶段的宣传和自查自纠工作。目前，第一阶段基本结束，现将情况简单汇报如下：

一、           加强领导，宣传动员

全县中小学民主评议工作动员会以后，濯港镇教育总支高度重视，于10月13日上午召开了中学全体领导干部专题工作会议，认真学习文件，传达唐志红副县长在全县中小学民主评议暨廉政文化进校园工作动员会上的讲话精神。在会上，中心学校第一校长邓君诚同志作了动员报告，安排布置了各项评议具体工作。他号召各校教职工要充分认识行风评议工作的意义，发扬“揭短不怕丑，整改不怕苦，上下一条心，整改见实效”的精神，严格按照中心学校的工作方案和日程安排，坚持“四不”原则，即不走过场，不搞形式，不做表面文章，不弄虚作假，认真开展自查自纠，切实解决几个办学过程中师生和社会反映强烈的问题；邓君诚校长还强调，各校要通过这次民主评议活动，促进学校各项工作，取信于民，取信于社会，为构建和谐濯港，办人民满意教育作出新贡献。他提出，各学校教职工要做到“三个明确”：即明确意义，明确内容，明确任务；“两个正确对待”：即正确对待自己，搞好对照检查；正确对待评议，抓好校风和师德师风建设。邓校长还要求各中学在整个民主评议过程中，要以开展“学生评教师、家长评学校、社会评教育”和“开门整教”活动为契机，主动自查，重点整改，突出实效，体现特色。

动员会后，中心学校联系工作实际，制订了《濯港镇学校民主评议工作实施方案》，下发到各中学，并成立了以濯港镇委副书记徐旭文和濯港镇委组织委员黄志慧、中心学校第一校长邓君诚为组长的学校民主评议工作领导小组，建立了学校一把手负总责，分管领导具体抓的工作机制，聘请了９位黄梅县人大代表、政协代表、学生家长代表作为学校民主评议监督员；各中学联系各校实际，也分别召开了民主评议工作动员会，并利用拉横幅、贴标语、校园宣传橱窗和广播站等形式，大力宣传行风民主评议的重要性和自查自纠工作的要求，（三所中学共拉横幅三条，贴宣传标语１２条，办宣传栏三次）使全体教职工明确了要求，统一了思想，提高了认识，为下一步自查自纠工作打下了良好的基础。

二、           拓宽渠道，揭短露丑

为了全面真实地了解学校办学过程中存在的问题，濯港镇各中学主动揭短露丑，闻过纳谏。围绕教育收费、师德师风、民主管理、招生工作、问题解决、建立长效机制等六大方面，以“四会一问卷”等形式，广泛开展意见和建议的征求工作。

一是召开“四会”。各中学从１０月１５——２０日，分别召开了校外各界人士代表会、家长代表会、学生代表会、教职工代表会等四个不同类型的座谈会。为了使与会代表在会上讲真话、说实情，各校专门设置了“人民教育人民评，办好教育为人民”的主题会标，使与会人员走进会场，主人翁意识和责任感油然而生；另一方面，会前在通知与会人员时，诚恳相邀，详细讲明与会内容，让大家消除顾虑，有备而至。因此，在发言时，代表们个个争先恐后，畅所欲言，气愤十分热烈，使学校听到了难得的意见和建议。

二是开展了一次问卷调查。各中学在１０月２１－２５日，在全校师生和所辖的招生区域内，开展了一次问卷调查活动，全镇共发出问卷３５００多份，收回３３００多份，就校风建设和师德师风建设问题广泛听取各阶层的意见和建议。

三是各校还公示了举报电话号码，开设了征求意见箱。

通过以上一系列的认真而仔细的征集工作，各校共收到意见和建议８４条。其中，教育教学方面提得最多的是教学常规管理和教师对待后进生的态度问题，政教方面提得最多的是如何加强学生安全管理问题，后勤方面提得最多的是食堂饭菜质量和价格问题，行政管理方面提得最多的是领导工作作风问题。这些意见和建议为后期各校开展自纠整改提供了详实的依据。

三、           突出重点，整改自纠

１０月２２日，中心学校召开中学校长专题工作会议，会上各学校汇报了各校所反映的问题，大家就这些问题进行了认真的分析和讨论，并进行了归类。邓君诚校长就后段的整改自纠工作提出了“明确职责，抓住重点，注重实效”的基本思路，要求各校本着有则改之、无则加勉的原则，正确对待各类意见和建议。对于不正确或错误的意见和建议，要对学生、家长进行正面的引导和教育；对于能够解决的意见和建议，要尽快解决纠正；对于一时难以解决的意见和建议，要求作出详细的解释和说明。同时，明确要求各校：

１、              中层以上领导干部要落实责任制，挂牌上岗。每天深入到教室、寝室，检查教师到岗、教育教学、班风班貌；深入到学生食堂，了解饭菜质量和工作人员的服务质量，做到发现问题，及时解决。

２、              教务处着重加强常规教学的管理和检查力度，同时，针对反映强烈的少数教师的师德师风问题，要找其谈话，指出其问题所在，提出整改要求。切实加强师德师风建设。

３、              政教处要以加强班主任队伍建设和管理为重点，开展“三帮一疏”活动，即对学生要“帮学习、帮思想、帮生活”，进行“心理疏导”；同时，要通过电话、邮件、家访、约见等形式多与家长和学生沟通和交流。

４、              总务处针对学生和家长提出的饭菜质量、价格和服务质量问题，及时召开食堂员工会议，进一步提高员工的服务意识和质量意识，通过“优质服务窗口”评选等活动，努力调动员工的服务积极性。要以工商部门开展的“共建食品安全岛”活动为契机，加强对食堂饭菜的价格、质量的督办与检查，为学生提供价格合理、质量上乘的服务。