队伍建设 活动育人 高二年级主任

伴着新年的钟声,我们带着进步的喜悦又走过了一期。

一学期来，高二围绕着开学初拟制的工作目标（1、一支具有核心竞争力的优秀教师队伍，在“追求卓越、追求和谐年级”的过程中，每一位教师争先成为雅中最优秀教师。2、力争各科统考在全市列第一。3、着眼高考。提前进入高三状态——指标意识、培优抓差意识），努力完成了学校布置的各项工作，并创造性地推进了年级的各项工作。具体总结如下：

一．加强德育工作，教书先育人

   　德育是学校工作的灵魂，围绕这个灵魂，高二年级组管理表现在细腻性、务实性、完整性、系统性、可持续性，突出务实性和可持续性。坚持通报制，坚持实效性。我们着重开展了以下几个方面的工作：

（一） 加强师德建设，要求教师做到率先垂范、以身作则，并努力打造一支以班主任为核心的师德骨干。

（二） 强化养成教育，让学生养成文明习惯。

（1）坚持不懈抓好班级常规管理，形成良好的班风、学

风。

    （2）配合政教处进行了多次对男生留长发，女生染发、佩戴首饰、穿拖鞋等的仪容仪表检查活动，对违纪学生加强教育并责令其改正。

    （三）在教学实践中，充分利用各种课程资源教育学生讲礼貌、讲诚信、尊重他人、自尊自爱等。

    （四） 班主任坚持了每天早晚自习到班制度，从根本上改变了学生纪律差的风气，为学生营造良好的学习氛围。

    （五）充分利用学校各项评优工作，发挥榜样的力量，弘扬正气。

    （六）抓好各班团组织建设，用好板报，用正确的舆论引导人。

    （七）年级主任以及班主任坚持教育每一位常规差的学生。

    （八）充分重视丰富学生的课外生活，本学期配合学校各部门开展了50米班级迎面接力赛、迎新年文艺汇演等年级集体活动,在活动中培养了学生的能力,激发了学生的情趣；鲜继峪老师的三班还代表年级展示了“我们的未来不是梦”的主题班会。

    （九）坚持惩前毖后，治病救人原则，对双差生实施多种形式的教育。

   二、狠抓教学质量，提升教学成绩

教学是学校工作的核心，成绩是学校的生命线。我们年级的各项工作都是紧紧围绕这个核心。

（一） 根据高考新方案的特点，特制定了从高二到高考的教学详细规划，对学生高三考艺体提前作动员、作指导，合理地进行班级组合，根据我年级学生结构的特点，成立了美术、音乐2个艺体班。

（二） 加强学生常规管理，培育浓厚的年级学风班风。

      （三） 认真做好培优工作，切实使优生能全面发展。

     （四） 年级主任利用各种机会与老师交流工作情况，尽己所能为老师解决工作中的困难。

三、加强两支队伍建设 ，提高班级管理成效

    1、 打造一支高素质的、深受学生爱戴的班主任队伍，是我们年级组的一项重要工作。

（1）坚持开好每周一次的班主任工作例会：常规和事务性工作的部署、检查

（2）坚持组织好每月一次的班主任工作交流会：月考总结、理论学习交流、班主任工作心得畅谈

本年级的班主任，在管理过程中已提升为积极动员、主动布置、勤于落实检查、不断反思提高的能力型班主任。

2、学生干部队伍建设。学生干部是广大学生的带头人，是年级与班主任的好帮手，他们的工作是学校工作的重要组成部分，对班集体的建设起着巨大的推动作用。因此，对班干部队伍的培养就显得尤为重要。我们加强对学生干部的培训，使他们发挥学生干部组织自我管理、自我教育的管理职能，使学生干部成为学生的楷模和带头人，积极发掘以先进典型带动年级学生整体素质的提高。

 四、加强沟通，增进了解，争取支持

      本学期我年级召开了一次家长会、一次家长委员会，增进了学校、教师与家长的了解，家长对我校、教师的一些误解，通过沟通很好地解决了，有效地增进了班主任与家长的信任，年级工作赢得了家长的支持。

 五、需要解决的主要问题

1、厌学学生还比较多，转差形势严峻，思想障碍学生也有，存在着一定的安全隐患。

2、优生不优，优生不多;对个别不学习的学生仍然缺乏有效方法激发其学习动力。

3、竞赛辅导和培优工作还需加强 。

     丹心育桃李,粉笔写人生。同仁们，畅想下一学期，我们将继续以饱满的精神，全身心地投入到教育教学中，与时俱进，大胆开展各项工作，为学校多做贡献，争取更大成绩。

老师们，让我们用心血和汗水浇开绚丽夺目的花朵，让荣誉与辉煌去见证我们卧薪尝胆的岁月吧。