学年度第二学期数学考试质量分析
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石岐第一小学 小学 4 年级_1、2、3、4__班 填表人 _学年度第二学期
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参考人数
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总分
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平均分
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合格
人数
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合格率
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90分以上
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80分以上
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40分以下
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0分
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218人
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19074.5分
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87.5分
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213 人
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97.7%
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101 人
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70 人
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0 人
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0 人
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学生掌握较好
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存在问题及原因
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概
念
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学生掌握较好的概念是：自然数，整除的意义，多位数的读写，直线、射线，画角、画平行四边形、三角形的高。
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学生对名数的改写比较差，原因是对于四个量的进率不能灵活应用去进行换算。另外一些学生不能很好理解判断题和选择题的意思所以做错。
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计
算
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学生掌握有小括号四则运算的计算顺序，运用加、减、乘、除法的一些规律进行简便运算和解答文字题掌握较好。
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有个别学生粗心，有抄错数字、算错答案的现象，还有的学生对于简便方法不理解，有些把简便方法乱套在不能简便方法的算式里。
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应用
题
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应用题的第（1）、（2）、（3）、（4）题解答得比较好。说明学生对基本的求平均数应用题、两、三步计算的应用题掌握比较好。
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有一部分学生对于应用题的第（5）误以为求平均数，原因是没有认真审题，不理解这个统计表的意思和不明确题目的要求。
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改
进
及
措
施
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1、 加强学生概念的教学，特别是几个概念之间的辨析要让学生掌握。
2、 针对学生在考试中只会做基本题目，如果条件有变化，学生就不会灵活解答的问题，加强学生理解题目的能力以及应用知识解决问题的能力。
3、 继续抓好学生良好学习习惯的养成，做到看清楚题目，细心计算，字体整洁。
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作者：教育文稿网
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