秋季学期初中数学教研组工作计划

三、教学质量要求及任务：

认真落实课程标准的要求，完成教学任务，使教学质量平稳发展，七、八年级能保持水平，九年级要提高到前十名。

四、工作要求及具体措施：

1、 加强学习，进一步提高对课程改革的认识。

基础教育课程改革，是新形势下教育改革发展的必然要求，是提高教育质量，提高教师专业素养的重要机遇。我们必须根据实际情况加强学习，加强培训，大胆实践，积极探索，不断提高教师专业素养和教学能力，以适应素质教育的需要，适应课程改革的需要。转变观念，提高认识，加强学习，加强研究是我们永远的事业。我组提倡自我学习，努力做到让学生“四个喜欢”（让学生喜欢你的为人、你的课、你的学科、喜欢和你讨论问题）为此，提出每个教师做到：至少订阅一种杂志；每周至少上网一次，了解、学习最新的教育、教学动态和资料，理论学习以自学继续教育教材和大家交流学习为主要形式。然后认真制订教学计划。

2、 加强教学监控，稳步提高教学质量

从教师教学活动入手，认真开展教学研讨活动，提高教师教学水平，同时有意进行教学案例的收集。从学生学习活动入手，组织不同层次、不同形式的学生数学探究活动七年级进行《利用轴对称设计图形》，八年级进行《吸烟的危害》课题研究，九年级进行《拱桥设计》。针对各年级的学生特点，各有侧重地进行探究学习能力的培养。七年级重点抓学习习惯的养成，如：作业格式、听课习惯等；八年级重点抓部分学困生，防止两极分化；九年级重点培养学生的归纳总结能力，学习将知识系统化、条理化。认真做好教学的质量检测和质量分析工作，全面提高学生综合素质。

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