附小数学中心教研组教研计划(第一学期）

附小数学中心教研组教研计划(第一学期）

　　本学期里，我们全体数学教师将认真执行学校教育教学工作计划，在继续推进我校省级课题“问题解决”的实验研究的同时，把新课程标准的新思想、新理念和数学课堂教学的新思路，新设想结合起来，让我们每位数学教师都成为课堂教学的实践者，为此数学科中心组制订如下教研计划。

一、组织教师根据新教材的特点与学生的实际情况，编写切实可行的教学计划，各年段集备组长应根据校历安排与教材情况，拟订一份教学进度表。

二、做好导师教带教工作，小学高级教师或骨干教师作教学讲座。

三、加强年级备课组集备工作，鼓励同年段，同科目的教师之间的听评课教研活动，做到互相学习、取长补短、共同进步。

四、重视课堂教学改革，继续深入学习课改精神。要求每位教师重视学生动手操作能力的培养及发现、分析、探究和解决能力的培养，让每个学生都有发表自己意见的权利，保证学生有充裕的活动时间和思维空间，提供学生提问题及质疑问难的时间和机会。

五、拟于第8、9周开展县、市骨干教师展示课的教研活动及第13周青年教师比武课的教研活动。

六、拟于第7周、第12周、第16周分别开展口算比赛，优秀作业展览，数学知识竞赛等活动，培养学生对学习数学的兴趣，养成认真做作业的习惯，届时请部分教师做好组织工作。

七、继续开展数学兴趣小组活动，抓好年级培优辅差工作，提高学生的思维逻辑能力，培养学生的创新精神与实践能力，为“华罗庚”杯与“树德”杯数学竞赛选拔苗子做好准备。

八、每位教师做好教育教学的信息传递与经验交流工作。

九、每位教师至少写篇教育教学论文（或优质教后感或优质评课文章），青年教师每月撰写一篇教学反思或案例或片断等。

十、协助学校搞好优秀教研组的评选工作。