秋数学教研组工作计划 一中数学教研组

　一、指导思想：

新学期伊始，我们数学组将认真学习市教研室的有关精神，结合本校实际，认真总结以往的经验和教训，制订确实可行的措施，本着“教书育人”的宗旨，引导全体数学教师认真复习新课标，紧抓课堂教学不放松，进一步转变教育教学观念，培养学生的创新意识，促进教与学的有机统一。

二、工作措施：

1、重温课标，夯实理论基础。

在新的学期里，我们将组织教师重新学习《数学课程标准》，真正做到“人人学有价值的数学，不同的人学不同的数学，不同的人在数学上得到不同的发展”。对照课标反思自己的教学，不断更新教育观念，坚持写课改日记，进行案例分析，逐步提高教育教研水平。

2、借助“三课”，提高课堂效率。

今秋，我们数学组仍将坚持“三课”活动，即“新老师的汇报课，骨干教师和学科带头人的示范课，35岁以下青年教师的公开课”，借助备课组的力量，打造精品课堂，调动学生学习数学的积极性，及时进行听评课活动，真正做到教有所得，学有所获。

3、培优辅差，确实为学生服务。

教的目的就是为了学生更好地学。教师在教的同时应关注学生的学情。数学教研组要求每位教师根据本班学生的实情，确定本班培优辅差的名单，制定确实可行的措施，实行“一对一”的辅导，确保效果明显。并随时根据学生情况调整培优辅差的对象。

三、活动安排：

1、第三周学习市教研室和数学教研组计划，每人制定教学计划。

2、第五周组织学习《课程标准》，开展“三课”活动。

3、第七、十三、十五周进行骨干教师、学科带头人讲座。

4、第九周期中复习。

5、第十七周期末复习，教师案例收集。

6、第十九周教研组工作总结。

注明：双周为备课组活动时间。

一中数学教研组