学年区第二学期期末联考八年级英语试卷分析

出现频率较高的错误句式：

He very like swimming.

Lucy has watching English movies.

Lucy is swim.

Lucy has been watched English movies.

They are name is Lucy…

教学建议

1.平时教学中，对学过的知识要再次梳理；强调。特别是一些易错点:如：动词的单三形式；各种时态的正确使用等等。

2.对重点语法项目，要做到举一反三，做好巩固练习。

3.对于作文要有一个对整体时态语态的判断力；而且还要注意开头和结尾。

三、对今后教学的反思

1.要重视基础知识的学习和复习。在教授新知识的同时，要不断引导学生进行语法、句型等知识的系统建构。只有这样，才能激发学生学习英语的积极性，才能大面积提高学生的英语成绩。

2.要重视对学生解题习惯的培养。如：（1）听力训练仍要坚持连续性，材料的选择要符合学生的实际，难易要适中，平时训练的语速要略超新课程的要求；（2）做单选题时要重视语境和上下文；（3）做完形填空时要先通读全文，掌握文章大意后才开始解题；（4）做阅读理解时，首先要skim，然后再scan；（5）做书面表达时要仔细审题等。因为只有养成良好的解题习惯，才是确保学生得高分的秘诀所在。

3.要强化语篇意识，加强阅读教学，要重视最新阅读材料的选择使用，力戒用陈题。通过大量限时阅读，重点培养学生获取信息、分析理解和解决实际问题的能力。因为阅读是培养语感的最重要的途径，而学生的语言能力和应试能力，很大程度上取决于学生的语感能力，因此，我们的教学不可放松这一块。

4、在平时的学习过程中要注重积累、归纳，对于一些词、句的用法要有据可依，不能胡猜乱想。

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