七年级政治期中考试试卷分析

此题分三个小题，１题生存技能大考验，学生能例举出相关的求生技能，举的最多的是消防安全知识和报警，求救电话，说明学生已具有一定的生活安全知识能力。

３题怎样在有限的生命中创造生命的价值？９０％的同学都能回答出“珍惜时间、勇于创造、乐与奉献”只有几位同学未识记。

而２题，创造生命箴言，同学在创作时语言不精炼。

三、存在问题：

１、学生阅读理解能力较差，审题不清，如“在你身边有人不友好地对待其他生命的事件吗？”在此处“其他生命”应为动、植物，而有部分同学理解为“其他人的生命”。

２、回答问题语言不简洁，随心所欲。

３、对“生命的价值”体现还不清楚，如“只有苦难的经历，才能让我们实现生命的价值”
其错误在哪，不明白，对于平凡的生活中也能体现生命的价值，理解不够。

４、个别学生学习态度不端正，只做了选择与判断题，其他题一字未写。

５、理论联系实际，谈行动能力不强，不具体，如“你打算怎样珍惜青春，让自己拥有无悔的青春呢？”说的比较空洞，说明学生还不能达到知行统一。

四、改进措施

１、与家长交流，与学生沟通。帮助学生正确对待学习，确立良好的学习态度，积极主动学习。

２、与各任课老师合作，培养学生语言、文字阅读、理解能力。

３、平时多开展时间活动，让学生体验、参与。从而达到思想境界的升华与行为习惯的养成。

４、教学中建立和谐的师生关系，让学生“尊其师，信其道。”

５、采用形式多样的教学方法和手段，提高学生学习兴趣。

６、加强对个别学生的指导，与作业训练的指导。

五里墩中学九年级思想品德期中考试试卷分析

                                                                                               卢刚

一、 基本情况：

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