学年高三政治期终考试试卷分析及反思

2.努力提高课堂效率：这是提高学生成绩的关键。以我所任教的高三（6） 为例，这个班在平行班中相对处于劣势，但现在在师生的共同努力下，逐步得到提升。这次在平行班中位居第一。究其原因，我觉得最主要的是，学生的课堂关注程度比较强，他们紧跟老师的思路，尽管有时接受比较困难（遇到这种情况，就重复几遍），在课堂上做好对他们的启发和引导至关重要。这个班的同学如果能克服懒 散习惯，更勤奋刻苦些，他们定会更上一层楼。

3.营造和谐的备课组氛围：这是提高整体实力的核心。问题及时共同探讨、资料统一使用、备课组成员有强烈的集体荣誉感，彼此良好的情感是营造和谐备课组氛围的重要纽带。我们在分析考点、编制学案、批改等一系列环节中都做到共同探讨，特别在一些大型考试前，都能群策群力做好考前的应试准备工作，

（五）努力的方向：

虽然有值得欣慰的地方，但还存在很多不足，针对全市存在的一些问题和我校还需改进的地方，这是我们所有同行必须努力的方向，归纳以下几个方面，：

1.复习要讲究“四度”

（1）复习要有深度。选择题第28、29题的失利，给我们老师提了一个醒：在复习中要深入研究考点和教材，准确把握教材中的重点和难点，让学生真正弄懂和掌握，而不是囫囵吞枣，一知半解，得过且过。

（2）复习要有广度。 在考试中，许多同学不能从多角度作出分析，这是对知识缺乏宏观把握的表现。因此，老师在复习中要注意知识间的内在联系（课与课之间、单元与单元之间、不同学科之间等），坚持宏观与微观的结合。有效的做法是：让学生试着构建知识网络，范围不要太大，挑选好的进行投影展示，经常对学生要求和鼓励，就能使学生形 成良好的习惯。

（3）复习要有尺度。在复习中对知识点的把握要准确到位，学会取舍。讲的太多，讲的太少都会导致学生无所适从，要以教材为基、学生为本，复习做到适度。例36（1） 题，有人认为考点没有涉及，深究一下，涉及的考点应是“说明必须坚持人民代表大会制度，绝不照搬西方的政治体制模式。”因为要坚持人民代表大会制度，首先必须明确它与西方议会制的本质区别，这样才能体现其优越性，坚定坚持它的信心。老师只有对对考点把握准确到位，对学生进行有效指导，学生在考试时才不会失 分。

（4）复习要有热度。这里的热度，主要是指复习的时代性，我们在复习中不能只是从书本到书本，要有意识地联系与课本相关的时事，做到理论和实际的有机结合。要让学生对有关时政有一个感性的认识，不致于遇到有些以时政为背景的题目时一头雾水，乱了阵脚。选择题14题，关于财产性收入的问题就是一个很好的例证。

2.老师要争做“三人”

（1）做一个“有心人”。俗 话说“处处留心皆学问。”作为高三老师，要做一个“有心人”，必须做到，要关注身边的事，小到学生，大到国家。特别需要注意的是，现在正值新老教材交替之际，有些题目仍有老教材的影子，这就需要我们做个有心人，对它们进行细细推敲、对教材内容进行适当的补充和完善。例试卷的最后一题，我认为它的答案仍有老 教材的影子，所以我在评讲中对它作了修改和完善，力求和新教材吻合，也更符合学生的解题思路。

（2）做一个“引路人”。在 上述失利原因的分析中提到，学生不善于总结解题的方法和规律。要解决这一问题，我觉得老师必须做好引路人，注重对学生的启发和引导，帮助学生避免片面追求答案的错误倾向，而是注重指导学生从解题中总结规律。并且经常以变式训练的形式加深体会、巩固方法。学生在记忆知识的过程中，老师也要做好引路人，教他们 记忆的一些技巧，为他们节省时间。

（3）做一个“责任人”。2008 年新的高考模式对我们老师提出了新的挑战，形势严峻、任重道远，如果某位优秀学生因为政治选修未能达到理想的等级而与名校失之交臂，对于他来说会是终身的遗憾，对于我们来说将是永远的愧疚。因此，我们要时刻怀有一种强烈的责任心，努力做到精心备课、精选练习、认真批改、耐心辅导并辅之以人文关怀。真正做到 ——一个合格的责任人。

最后，希望我们所有的同仁不辱使命、不负重任，努力提高百日复习实效，争取在2008的高考中再创佳绩。 

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