初三政治期末考试试卷分析

3、重能力的培养。

    新课程要求教师要引导学生学，坚决杜绝“填鸭式”教学。 学 生的理解应用能力、知识迁移能力、发散思维能力、表述能力，既是中考考查的范围，也是学生成长发展必须具备的能力。这些能力的培养，主陈地在课堂，教师在课堂教学中要创设问题情景，要时刻关注学生，给学生充分的时间和机会，让他们积极参与，积极思维，只有“吃一堑”，也会“长一智”。

4、坚持理论联系实际原则，关注社会热点和社会生活实际，关注学生的生活实际。

    理 论联系实际是政治课教学的基本原则，也是中考命题的一个重要原则。始终紧密地联系社会实际和学生生活实际是思想政治课生命力之所在。所以，教师在上课时要将最新的时政呈现在学生面前，密切联系实际，并引导学生用所学知识分析说明，理论联系实际，以培养学生分析问题、解决问题的能力，为学生今后适应社会需 求、报效祖国打下扎实的基础。

5、重视科学的训练。

   重 视学生能力的培养是思想政治课一贯追求和坚持的指导思想，也是中考考查的重中之重。近年来，中考试题中材料题、情景题、活动题、图表题、思辨题较多，但更注重考查学生的阅读理解力、综合分析能力、语言表达表述能力，这些能力的培养离不开科学的训练。教师要利用平时的课堂教学和专题指导，有针对性地在审题、 分析、表述方面进行科学的训练。习题的设计要有一定的梯度，要富有开放性。可让学生先模仿多角度思维和表述，再进行适当的专题训练，以逐步培养学生的综合应用能力。

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