初中科学 县教师发展中心2010年上半年学科工作计划

一、本学期研训工作重点

1．第二次搭建共同体主题式团体赛课活动的平台，继续推进全员赛课活动的进行，通过第二次“精品百课” 教学设计评比，“疑难问题”的研讨，给不同层次的教师特别是农村学校的教师提供学习交流、展示才能的平台，进一步优化我县初中科学的教学质量。使“轻负高质”的工作落到实处。

2．认真分析2010年学业考试有关情况，引导教师研究学业考试说明，组织好学业考试的复习工作，开展主题式复习课的研讨，切实改进教学行为，努力提高复习效果。

3．通过各种层次青年骨干教师研修班，教坛新苗评比等活动，促进我县初中科学青年教师的专业健康快速的成长。邀请名师专家通过课堂展示，讲座交流等多种形式，提高初中科学教师的教科研水平。

4．深入初中科学后20%学生较多的学校，通过座谈、听课等方式了解教师情况，分析后20%学生学习初中科学困难的原因，探讨后20%学生提高学习效率的方案，关注后20%学生的成长。

二、教学调查的内容与方法

1．深入课堂、教研组、学校特别是农村学校，通过课堂教学听课、主题教研、调研等活动，努力提高课堂教学的有效性，以开展校本培训为手段，进一步加强教研组建设，力促教科研活动正常化、主题化。

2．通过系列规范活动，以精品课、各类教学、论文案例评比，带好骨干教师研修班等手段，促进不同层次教师特别是农村学校教师专业能得到发展。

3．认真研究课堂教学中存在的难教难学问题，使“轻负高质”工作真正落到实处。

三、学科教学研究的课题

校本教研活动有效性的研究

平阳县教师发展中心2010年上半年学科工作行事历

学科：初中科学