秋季学期期中考试九年级物理学科质量分析
题及第27题考查学生的识图与作图能力;第30题考查学生分析问题的能力;第28题考查学生解决实验过程中的问题的能力和归纳推理的能力;第31题重点考查学生的实验设计能力等
5、试题注重考查学生的综合实践能力。
第32题,第34题充分利用等学生熟知斜面的载体,将重力与质量的关系、杠杆的使用等知识有机的结合起来,对学生进行综合考查,培养学生灵活应用知识的能力,注重在平时的学习中注意知识的迁移,避免死记硬背学物理的方式。
6、试题在设置中注重了难易结合,同时给学生留有广阔的创新思维空间,有利于我校不同层次的学生发挥水平。
改进与建议:
1、对改进教学的思考:
(1)进一步加强物理基础的落实,进一步重视教材课后的习题的教学;注意培养学生单位换算,公式及规律的记忆;加强解题格式规范训练。
(2)、进一步加强平时的课堂教学过程的落实,注重学习方法的教学,培养学生的审题能力。
(3)、在平时的教学中进一步注重学生物理思维的培养。
(4)、加强对学生计算能力的训练。
2.对提高试题质量及推进考试改革的建议
Tags:
作者:本站收集整理评论内容只代表网友观点,与本站立场无关!
评论摘要(共 0 条,得分 0 分,平均 0 分)
查看完整评论





