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试谈习作教学理念的反思与行动的改进

减小字体 增大字体 作者：本站收集整理  来源：本站收集整理  发布时间：2010-06-14 08:15:56

由此看来，教师要认真研究，切不可一味追求“新潮”，既要因文施教，也要因材施教。根据作文的难易，基于学生的认知水平，灵活运用两种方法，尽可能发挥最大作用。

二、教得轻松，学得实在

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