运用案例教学赋予课堂生机——《自然地理环境的整体性》教学案例

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增大字体作者：本站收集整理来源：本站收集整理发布时间：2009-12-08 07:32:53

针对以土壤的形成为例，认识自然地理要素的相互作用这个知识点，可从气候、生物（植被）、地形、人类活动等方面分析三江平原土壤肥沃的原因。第三个知识点是分析评价自然资源综合利用及其对自然地理环境的影响。可以介绍“北大荒”到“北大仓”的故事，分析三江平原沼泽湿地遭到破坏后，会带来哪些生态问题？说明某一要素的变化会导致其他要素以至整体环境状态的变化，即具有“牵一发而动全身”的效应。三个探究问题，对应三个知识点，一案多用。教学环节衔接自如，教学效果自然不错。………………………………

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