运用电教媒体，出声入画效果佳

运用多媒体的形象性、直观性、交互性等优点，在音乐和学生之间架起一座桥梁。使学生如见其人，如闻其声，如临其境，更好地激发了学生的学习兴趣。用流动的画面来体现教学意图，创设出绚丽多彩、声情并茂的环境，给学生以美的熏陶及享受，从而激发学生的学习情趣。使学生轻松舒畅地发展个性，欣赏到大草原美丽的风光，全神贯注地投入学习。充分利用网络资源进行知识拓展，教育孩子注意环保，珍惜和热爱大自然。这是我的《在草原上》一课的设计思路。

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