中学物理有效教学课堂模式探讨

四拓展应用 学以致用

1、在生产和生活中的应用。

渔民叉鱼时都知道向看到的鱼下方叉去，但很多都是靠的经验并不知道为什么，我们学了光的折射后就知道了其中的原因，这样我们就不仅能知其然，而且能够知其所以然。我们看到清澈见底并且感觉非常浅的池塘也不会冒然下去。

爱迪生聚光救母的故事：爱迪生的妈妈得了急性阑尾炎需要马上动手术，可是房间里太暗了看不清楚，爱迪生用镜子聚光使手术得以顺利完成。

2、促进科学技术的发展。

牛顿在经典力学帮助人类实现了登月的梦想。

量子力学和相对论不仅仅改变了人们对高速世界和微观世界的认识，更是对科学技术起到了巨大的推动作用。比如集成电路、电子计算机、原子弹、核电站。

原子核物理学的进展，使人类直接利用射线与核能成为现实。原子能的开发利用，推动了社会发展，但使人类面临着核战争、核污染的威胁。

3、破除迷信，解释神奇。

民间所说的“天狗吃太阳”，“天狗吃月亮”，实际上是光的直线传播造成的。

“东虹轰隆,西虹雨,北虹出来刀枪动,南虹出来卖儿女”， 实际上虹是由于日光射进浮在空中的水滴折射造成的。

“睡钉板”， 民间艺人躺在钉板上表演胸口碎大石。当艺人运完功后，便仰面躺在一块布满钉子的木板上。令人惊奇的是，艺人居然坦然自若。接着，将一块大石放在艺人身上，用锤子猛然一砸，但艺人竟然安然无恙，灵活自如。艺人在表演的时候躺在密密麻麻的钉子上看起来很玄，其实，钉子排列的越密，钉子对人体的压强就越小，躺上去就越安全。

“魔盒的秘密”，有这样一个储蓄盒。如果你把硬币从上面小孔投入，只能听见声响，但钱币却不见了。从透窗里看到的永远是一个空盒。这是什么东西在作怪呢?

答案非常简单，魔盒使硬币隐形的原因就在于光的反射。

4、物理知识有利于学生逻辑思维能力的培养。

物理是一门逻辑思维能力很强的学科，其严谨的知识结构体系对于学生遇事认真仔细、擅于思考等良好品质的形成起着极其重要的作用．

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