第四中学物理组陈凯 摘要 物理教学必须以实验为基础，实验在物理教学中占有举足轻重的地位。而在现今中学物理教学中，引入了多媒体的应用，使课堂丰富多彩，但在普通中学中，实验仍是薄弱环节。本文经过分析中学物...

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[摘要]随着信息技术的发展以及计算机的普及，多媒体技术在现代教育中的地位正日益提高，并已逐渐走向普及化。多媒体辅助教学早已显示出传统教育所不能比拟的优越性和强大的生命力。　本文从三方面论述了多媒体技术在...

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摘要：新课程背景下农村中学物理课堂教学存在诸多问题，影响了课堂教学的有效性，其根本原因是教师的教学执行力缺乏。要采取多种措施提升农村中学物理教师的教学执行力，提高物理课堂教学质量和效果，促进农村中学新...

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新课程倡导学生主动参与、乐于探究、勤于动手，《课程标准》更是把科学探究作为实验教学的核心。但就目前我们农村中小学的现状来看还存在着许多值得认真思考的问题：在长期的实验教学实践中，我们发现有的实验方法...

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[内容摘要]：随着新课改的不断深入，初中物理教师面临着诸多困惑：教材中新增了大量的探究式内容，对知识技能教学目标落实造成很大影响怎么办？为了有效的调控课堂，把握不好“管”与“放”的分...

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摘要：物理课是自然科学中的一门重要的基础课程，对培养学生的各方面能力显得尤为重要。新课程改革的核心是面向全体学生，全面的提高学生的能力。因此教师的授课过程要根据初中学生的心理特征和教材特点来进行。新课...

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教学实践告诉我们，教师在课堂教学过程中，有意识的创设情境，通过提出一些与课堂有关的有启发性的问题，将学生引入情境之中，容易激发起学生学习的动机，培养学习的兴趣。恰如其分的提问不但可以活跃课堂气氛，激发...

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【内容摘要】：我是一名新任物理老师，对物理教学存在很多疑问，教学过程中，在备课、知识范围的传授、课堂管理、因材施教等等方面遇到很多困难，面临这些挑战，我不断地学习、探究，希望能够通过自己的努力，提高教...

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摘要：随着新课程的深入开展，初中物理教师面临着诸多困惑：教学时间与教学任务的问题；课堂管理的问题；兼顾全体学生发展的问题；抽象的物理知识与现实生活中的物理完美结合的问题等等。作为一名教师，应以积极的态...

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我校理化生教研组正在开展“如何通过问题情境创设,使学生成为学习的主人”的主题教研活动，结合学校倡导的“三实践二反思”的教研形式和“跟进式教学研究”的思想，旨在以教师个人的教...

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摘要：近年来的课程改革给初中物理教学带来了全新的挑战和机遇。新标准、新理念的落实体现在广大物理教师教学行为的转化。新课标下的物理教学是重视指导学生学习过程的教学，也即是在课堂教学中培养学生的自主探究能...

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摘要:教师在课堂中是引导学生进入知识殿堂的“导游”，是学生学习情绪的发动者，学生真正地体会到了自主探究学习的乐趣，自学能力，归纳总结和语言表达能力。 关键词:激发学生的求知欲亲身经历培养学生自...

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【摘要】新一轮的教学改革要求我们：教育观念必须发生根本性的转变，必须建立民主平等的师生关系，必须形成熔知识、趣味、合作、探究为一炉的课堂教学。在这种形势下，我们教师应该怎样去爱学生，尤其是学困生，才能...

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摘要：物理是一门以实验为基础的学科。在教学中充分重视学生实验，能够在培养学生兴趣和提高学生学习物理的感性认识上起到最佳效果。然而在实际教学之外，许多课外小实验由于不在考试范围，很容易被老师所忽略，学生...

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课型：新授课 课时：1课时 教学方式：演示法，开放式探究法，实验导学法等 学习方式：实验法讨论交流法 教材分析： 本节是教科版《初中物理八年级*上册》“第四章在光的世界里第三节科学探究平面镜成像&rd...

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我是一名在教学一线工作了近十七的物理教师，经历了课堂教学的变迁，从开始的教师唱主角到今天学生成为课堂的主体，新课程改革的全面推开，让各种新理念、新模式不断渗透到教育教学中，已使我们的课堂教学面貌发生了...

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自96年参加工作至今，整整走过了15个年头，在别人眼里，我已由那个初涉讲台的大学生日渐成熟为一名学生、家长、学校都认可的“成熟的物理教师”，然而，回忆这十几年的教学，自己却有了越来越多的感触与...

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一教材分析 《大气压强》位于教科版八年级下册第九章第四节，是压强知识系统中的重要组成部分。学生学习了压强、液体压强和连通器后，有了一定压强知识的基础，但本节课的分析要综合运用压强、液体压强、二力平衡等...

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摘要：本文从农村初中一些物理公开课应用多媒体的情况进行分析，发现了在应用多媒体教学时在科学性、容量、教学手段整合、师生沟通以及多媒体教室的环境存在的问题，并提出了一些对策，为了更好的将多媒体应用到物理...

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备课的四种境界 望江县麦元中学汪水根 9月我县初中物理全面采用人教版《物理》新教材，笔者对人教版新教材在我县的使用进行了大量的调查。总结历时一年的系统调查，回忆一年的教学情况，结合《有效备课—&m...

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一、主要内容 《大学物理》是理工科各专业的一门重要必修基础课，其内容和思想对后继课程的学习和科学素质的培养都具有深远而持久影响。近年来，我们以现代教育理念为指导，针对我校“应用型人才”的培养...

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　摘要：本文论述了在高等职业教育中，针对单片机这类的侧重实践应用的课程如何摆脱传统教学模式重理论、轻实践、将理论与实践分割开来的弊端，引入项目化教学模式，在一个个工作任务中分模块的将理论寓于实践当中，...

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摘要：中等职业技术学校是培养复合型人才的机构,课程改革可以给学校注入新鲜旺盛的活力。而在信息网络高速发展的今天，中等职业技术学校却普遍面临着教学的困难，因此，教学改革势在必行。本文从职业技术学校的课程改...

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论初中物理实验教学 物理教研组:徐之兵 物理学是一门实验科学,尤其是现在使用的新课本,物理教学时要以物理实验作为出发点,作为帮助学生探究物理知识的桥梁。 但分析中学物理实验教学现状、初中新教材实施的基础...

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　[摘要]问题与疑问是探究式学习的起点，也是探究式学习的一个基本特征。职业高中电工专业探究式课堂教学，必须努力创设学科问题情境，让学生在学科问题情境中不断地发现问题，提出问题。 　　关键词：探究情境课堂...

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内容摘要：随着知识经济时代和信息时代的到来，社会对人才素质的要求越来越高。面临新的机遇与挑战，如何培养适应新时代发展所需要的应用型人才是我们职业学校所面临的一个新的课题。因为未来人才必需具备获取新知识...

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摘要：“以问题解决为核心”的物理课堂教学是物理新课程课堂教学改革的核心，它将对物理教学起着积极的推动作用，我们应对这一教学法的实施与推广积极探索、勇于实践。文章阐述了什么是“以问题解决为...

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浅谈初中物理“动手动脑学物理” ——新课标的重要环节 阆中市北门乡中心学校张娟 在新课标人教版初中物理教材中，设计了“动手动脑学物理”这一环节。在这一环节设计了大量的构...

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让我们的物理复习充满诗意 云南省红河学院　左成光 很多人认为学习是件枯燥乏味的事，对于初中生来说，物理便是其中最乏味的一科了。其实，只要我们掌握了它的学习方法以及一些科学的复习方法，我们就会真正体会到...

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随着基础教育课程改革的不断深入，初中物理教学评价体系发生了根本性的变化，有纸笔考试，还有实验操作考查。尤其对纸笔试题提出了新的更高要求，要求在考查物理相关知识和技能的同时，要兼顾学生学习过程和方法、情...

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