提高高校女生体育课的兴趣的实验性研究
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增大字体摘要 本文针对高校部分女生上体育课的积极性不高，体育课中练习密度普遍偏低，学习热情难以调动等情况，就如何提高高校女生对体育课的兴趣，提出相应的对策和措施。
关键词 高校女生 体育课 兴趣
一、前言
兴趣是指一个人力求探究某种事物或某种活动的认识倾向，它是激发人们学习动机的主因素，也是教育理论和实践中的一个重要问题。在目前高校中，由于身心上的特点，有相当一部分女生对体育课兴趣偏低。在高校的体育教学中，女生的体育教育占有很重要的地位，如果忽视女生体育，体育教学充其量只能完成任务的一半。
二、高校女生对体育课兴趣的现状及原因
以南华大学2005级、2006级223名学生为调查对象，运用问卷调查法调查她们对体育课的兴趣和影响体育课兴趣的原因。结果如下表：
现状调查
对体育课感兴趣 88人 39.5%
对体育课不感兴趣 135人 60.5%
影响体育课兴趣原因调查
体育课估燥无味，缺乏生气
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作者：教育文稿网
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