以实效课堂教学提高学生体能素质 中学体育参评论文.doc
按课题的研究方案的进程,对实验和对照班学生进行《广东省中小学生体能素质评价标准》项目进行测量。
4.3.5 数据统计法
对研究的资料进行数据分类和统计分析。
5 时间进程
5.1 2007年11月完成相关实验班学生和对照班学生的问卷调查。
5.2 2007年12月各参加课题研究老师确定各测试项目的不同教学方法;对不同的实验班或不同的学习组确定学习方法。
5.3 2008年5---6月完成第一阶段的实验面目测验和数据整理,修改实验班教学计划。
5.4 2008年11---12月完成第二阶段的实验项目测验和数据整理,修改实验班教学计划。
5.5 2009年5----6月完成第三阶段的实验项目测验和数据整理。
5.6 2009年9---10月完成有关研究的支撑性材料的归类整理,结题工作。
6 研究结果与分析
6.1 实验班和对照班学生身体指标与分析
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