初中羽毛球与跑类教材教学单元整合的探讨

教学

目标

1.介绍羽毛球和跑类教材的特点、锻炼价值、鉴赏价值，积极引导学生参与羽毛球运动

2.98%以上的学生积极参与并较熟练地掌握羽毛球技、战术，循序渐进地增强身体体质

3.教育学生勇于克服困难，培养学生自信、果断、顽强、团结、积极向上的精神

4.单元考核时，98%的学生喜欢运动并树立终身体育意识；田径考核95%的学生达标

教

材

内

容

教

材

内

容

教

材

内

容

课次

达成目标

教学内容

重点与难点

教学策略

一

1.初步掌握基本技术

2.学生在实践中愉悦身心

1.学习正、反手握拍的方法

2.学习正手发高远球技术

重点：正手发高远球技术

难点：发力的方向

1.教师示范

2.学生分小组练习

二

1.较轻易地完成正手发高远球技术

2.体能练习

1.复习掌握基本技术

2.素质练习10×4往返跑

重点：正手发高远球技术

1.学生示范，互评互学法

2.游戏法

三

较熟练地完成正手发高远球技术

巩固正手发高远球技术

重点：正手发高远球技术

1.学生队长指导、示范

2.教师总结

四

1.初步掌握正手肩上击高远球技术

2.学生在实践中愉悦身心

正手肩上击高远球技术

重点：正手肩上击高远球技术

难点：击球方向

1.教师示范

2.学生分小组练习

五

1.较轻易地完成正手肩上击高远球技术

2.体能练习

1.巩固正手肩上击高远球技术

2.素质练习10×4往返跑

3.柔韧素质

重点：正手肩上击高远球技术

难点：各身体素质练习

1.学生自评、互评、互促

2.游戏法

六

1.较持续熟练地完成正手肩上击高远球技术

2.素质练习

正手肩上击高远球技术

素质练习：羽毛球掷远

重点：正手肩上击高远球技术

组织：

七

羽毛球单打规则

正手发高远球技术和正手肩上击高远球技术

重点：两种技术的熟练运用

难点：力度的掌控

组织：

八

1.学习网前移动步法

2.学习左右两侧移动步法

3.学习后场移动步法

1.素质练习：耐久跑

2.熟练地运用正手肩上击高远球技术

重点：耐久跑

难点：1.持续连续地运用正手肩上击高远球技术

2.意志的培养

跑动路线：

←

→

九

1.初步掌握正手扣杀球技术

2.愉悦身心

1.正手扣杀球技术

2.复习各种步法

重点：正手扣杀球技术发力

难点：方向

组织：

十

1.复习正手扣杀球技术

2.体能练习

1.正手扣杀球技术

2.体能练习（球场内）

1000米（男）

800米（女）

重点：体能练习

难点：正手扣杀球技术力度

组织：←

→

十一

1.熟练运用三种技术

2.愉悦身心

1.以上三种技术

2.羽毛球单打比赛

3.裁判培训

重点：基本可以完成单打比赛和掌握基本裁判技术

组织：

十二

1.初步掌握正手吊球技术

2.愉悦身心

3.素质练习

1.正手吊球技术

2.素质练习

俯卧撑（男）

立卧撑（女）

重点：正手吊球技术

难点：落球位置

十三

1.复习、巩固正手吊球技术

2.初步掌握网前挑后场球技术

1.正手吊球技术

2.网前挑后场球技术

重点：网前挑后场球技术

难点：手腕的屈伸幅度与击球时机

  组织：

十四

1.复习、巩固网前挑后场球技术

2.初步掌握网前挑前场球技术

3.身体素质练习

1.网前挑后场球技术

2.网前挑前场球技术

3.身体素质练习

多级跳、蛙跳、

4.柔韧：体前屈、坐位体前屈

重点：网前挑前场球技术

难点：素质练习、意志品质的培养

组织：

1.以小组为单位，学生自评、互评.

2.游戏法

3.比赛法

4.情景创设法（田径场）

十五

1.综合运用学过的技术

2.懂得单打裁判法

3.鉴赏比赛

1.教学比赛

2.培养鉴赏比赛能力、习惯

3.自行编排组织羽毛球单打赛程

重点：教学比赛

难点：引导学生自行编排羽毛球单打赛程

组织：

1.分组编排

2.小组竞技法

3.积极参与探讨

十六

1.按照赛程进行羽毛球比赛

2.愉悦身心

1.学生顺利组织完成羽毛球单打赛事

2.体会成功的喜悦

重点：学生顺利组织完成羽毛球单打赛事

组织：

1.比赛法

2.激发学生激情

十七

1.初步掌握双打发网前球

2.学习双打站位

3. 素质练习

1.双打发网前球

2.学习双打站位

3.分组20米快速折返跑

重点：双打发网前球

难点：双打站位

1.示范法

2.游戏法（补位移动）

3.比赛法

十八

1.复习、巩固双打发网前球

2.初步掌握正、反手平挡技术

3.素质练习

1.双打发网前球

2.正、反手平挡技术

3. 10×4往返跑

重点：正、反手平挡技术

难点：1.手腕的快速转换

2.意志品质的培养

组织：

十九

50米考核测试

组织好学生完成考核

（田径场）

考试法

二十

1.懂得双打裁判法

2.双打脚步移动练习

3.双打教学比赛，培养团结协作能力

1.双打裁判法

2.双打教学比赛

重点：双打裁判法

难点：两人的位置配合

1.理论讲授

2.层次分组

3.比赛法

二十一

考核：1000米（男）

     800米（女）

组织好学生完成考核

（田径场）

考试法

二十二

1.学生懂得自主组织编排双打赛程

2.双打教学比赛

1.引导学生组织编排双打赛程

2.双打比赛

重点：引导学生自主组织编排双打比赛赛程

1.学生分组思考，发挥主观能动性

2.比赛法

二十三

1.学生根据自主编排的赛程进行比赛

2.懂得鉴赏比赛

1.顺利协助学生完成比赛

2.培养团结协作能力

重点：1.引导学生鉴赏比赛2.体会成功的畅快感

1.学生按照兴趣、水平分组

2.团队协助

3.学生互评

二十四

羽毛球技术单元考核

科学地评价学生的羽毛球技、战术

重点：培养学生终身

老师主导，学生自评、互评等