体育运动对学生社会适应能力影响的调查及对策 初中体育论文
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增大字体体育运动对学生社会适应能力影响的调查及对策
温岭市二中 吴丽华
【摘 要】 学校是个小社会，高中段的学生是个比较特殊的群体，尤其是刚进校不久的高一年级学生，他们正处在人生的新起点上，会遇到各种各样复杂的社会适应问题。因此，探究高中生的社会适应问题是十分必要且具有深远意义的。本文对温岭二中学高一年级学生社会适应能力做了问卷调查并试图从生活习惯、人际交往等方面进行探究和解决，以便进一步提高学生的社会适应能力。
【关键词】 体育运动 社会适应能力
社会适应能力，指的是一个人在心理上适应社会生活和社会环境的能力。在现代社会，学生的社会适应能力越来越受到教育者的关注，社会适应能力的发展可以通过多种手段获得，体育运动是其中重要的途径之一。
1 研究对象与方法
1.1 研究对象 本校高一年级共774名学生，其中男生452名，女生322名。
1.2 研究方法 问卷调查法，共发出问卷774分，回收762份，其中有效问卷742份，有效回收率97.4%调查结果如下表：表1、表2
表一：高一年级各项适应能力情况汇总
|
适应类别 |
人际交往 |
生活环境 |
学习内容、方法 |
自我本身 |
|
|
人数 |
男生 |
32 |
64 |
59 |
55 |
|
女生 |
12 |
46 |
42 |
18 |
|
|
比率 |
男生 |
7.1% |
14.2% |
13.2% |
12.2% |
|
女生 |
3.9% |
14.6% |
13.6% |
5.8% |
|
|
备 注 |
1．每项各10分； 2．每项得分在4分以上的人数统计。 |
||||
表二：高一年级男、女生社会适应能力情况汇总
|
分 数 |
35—40分 |
29—34分 |
17—28分 |
6—16分 |
5分以下 |
|
|
适应能力 |
很强 |
良好 |
一般 |
较差 |
很差 |
|
|
人数 |
男生 |
46 |
76 |
91 |
142 |
96 |
|
女生 |
15 |
46 |
55 |
121 |
76 |
|
|
比率 |
男生 |
10.2% |
16.8% |
20.3% |
31.5% |
21.3% |
|
女生 |
4.9% |
14.6% |
17.5% |
38.8% |
24.3% |
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