实验学校教师语言文字规范化知识培训材料(2)

一、选择题

1．下列3组词语中，每个字都是翘舌声母的是B组。(平舌：暂、算、诉)

2．普通话里的轻声不是独立的声调。

3．下列3组词语中，韵母完全相同的是B组。（不同：进行、清新、冷冻、生动）

4．下列3组词语中，不完全同音的是“电子”与 “垫子”（后者轻声）

5．即（阳平）兴；“漂亮”、“笑话”后字都念轻声）

6．儿化和不儿化的意义不同的是“火星”与“火星儿”。（星球与星星之火）

7．轻声和不轻声的意义不同的是“运气”（前者：气功、练声时的运气，使力气；后者是“幸运、侥幸、命运”的近义词）。

8．有些字有三个以上的读音如：朴、划。

9．全是上声字的一组是“俭省、管理、处暑”，“而”、“违”念阳平。

10．“大夫”，①古官职名，②医生

11．“理发”、“发型”中的“发”字都念去声。

12．“她唱得真好啊！”“啊”在此处应当读作“wa (哇)”。

13．新版《现代汉语规范字典》、《现代汉语词典》都采用两种查字法，即音序查字法、部首查字法。

14．“世”、“去”都是5画。

15． 标识、标志是异形词（即音形义都完全一样，但《第 一 批 异 形 词 整 理 表》推荐使用“标志”。

16．书写下列字时，末笔全是“撇”的一组是“芳”、“乃”、“伤”、“另”。

“我”、“匕”的末笔？

17．“巿”不同于“市”，“仑”不同于“仓”。

18．有错的词：永往直前、既往不究（勇往直前、既往不咎）

19．有错的词：好象、变本加利

20．结构类型相同的一组是森、矗、轰、淼，均为“品”字形结构。

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