2010年江苏高考命题趋势展望及复习应对策略
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增大字体（1）苏教版必修4第104页习题2。已知 ，求 的值；
（2）苏教版必修4第108页练习3。已知 ，且 都是锐角，求 的值。
【方向启示】新教材对三角函数等概念的引入作了推陈出新，更加强调了概念的本质属性，因此高考试卷一定会体现教材的这一特点。
3．核心概念，重点考查，稳中求活
在立足基础，全面考查的前提下，高中的主干知识（函数、三角、数列、导数、平面向量、直线与圆、立体几何、概率统计）仍然是考查的重点，在试卷中保持了较高的比例且达到必要的深度。两年中8个C级要求点都得到了考查。高考是一种选拔性的考试，没有必要也没有办法过分追求知识的覆盖率，但为了考查基础知识和基本方法，也为了平衡试题的难度，更为了稳定考生的情绪，适当关注知识覆盖面的高考命题思路将不会改变。
08，09年江苏高考数学试题考查的知识点分布表（必修部分）
|
年份 |
08年 |
09年 |
||
|
知识点 |
题号 |
分值 |
题号 |
分值 |
|
函数、导数与不等式 |
4、11、14、17、20 |
50 |
3、9、10、11、19、20 |
52 |
|
三角函数 |
1、13、15 |
24 |
4、15 |
19 |
|
数列 |
10、19 |
21 |
14、17 |
19 |
|
集合与简易逻辑 |
4 |
5 |
11 |
5 |
|
算法、统计与概率 |
2、6、7 |
15 |
5、6、7 |
15 |
|
推理与证明 |
9、10 |
10 |
8 |
5 |
|
平面向量 |
5 |
5 |
2 |
5 |
|
复数 |
3 |
5 |
1 |
5 |
|
立体几何 |
16 |
14 |
12、16 |
19 |
|
解析几何 |
9、12、13、18 |
31 |
13、18 |
21 |
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