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“用汗水与坚定浇灌美好的梦想”读《绿山墙的安妮》有感 学生读书心得
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1 | 2013-02-08
遇见她,在春天一个阳光很浓的午后。她身穿又短又小的黄褐色的棉绒短裙,坐在马修悠闲的马车上,向着绿山墙的方向驶去。她用翠绿色的眼睛享受着路边雪白的野樱花树,用耳朵聆听着铃兰碰撞的声音,用鼻子深吸着...
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读《名人传》有感 学生读书心得
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3 | 2013-02-08
第一次阅读《名人传》,就被其中人物的坎坷人生经历和高尚人格所吸引。法国著名的批判现实主义作家、思想家罗曼·罗兰在《名人传》中塑造了三个性格鲜明的英雄人物形象,他们是作曲家贝多芬、雕塑家米开...
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何谓名人 学生读书心得
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5 | 2013-02-08
何谓名人,何谓伟人?《名人传》为我解答了这个疑问。 任谁都希望自己平安一生,不愿经历苦难以成名。为追求真善美而长期忍受苦难,与命运抗争的勇气和担荷全人类苦难的情怀不是每个人都有,但我们可以拥有博...
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亲爱的安妮 学生读书心得
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1 | 2013-02-08
亲爱的安妮。我现在在的这个地方,并不安静,大家都在争分夺秒,鼻子中甚至弥漫着一股不知是谁用来提神的清凉油的气味。凉凉潮潮,会像你夏日纵入“闪亮的湖水”时的感觉么?这么想着,微笑着塞上耳...
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《名人传》读后感 家长读书心得
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8 | 2013-02-08
“通过痛苦,得到欢乐,”这是《名人传》里伟大的音乐家贝多芬的一句名言,在看到贝多芬充满艰辛的童年,不由得让我感慨万分! 贝多芬出生贫寒,自幼年开始为了赚钱,被残暴的父亲强迫练琴,一个才四...
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《爱的教育》读后感 家长读书心得
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5 | 2013-02-08
这个星期我用了三天的时间读完了《爱的教育》这本书,但我读完这本教育人们怎样做人的好书,我深有所感。这本书是意大利作家亚米契斯写的,通过一个小学生记日记的形式,讲述了一个小学生的所见所闻。这本书用朴...
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“家教-孩子成长的温床”读《绿山墙的安妮》有感 家长读书心得
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3 | 2013-02-08
说实话,作为家长,阅读的兴趣和习惯正慢慢从生活中减退,我们不会再像成长中的孩子,每天都在接收哪么多的观点、思想;但捧起小说后,我们仍然象一个跟在主人翁安妮身后的影子,想知道安妮要做什么,想怎么做...
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《爱的教育》读书心得 教师读书心得
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3 | 2013-02-08
不久之前读到过一句话:“我们要让我们自己,也要让我们的孩子认识到,人生的问题和痛苦具有非凡的价值。勇于承担责任,敢于面对困难,才能够使心灵变得健康。” 在科技飞速发展的今天,各类媒体充斥...
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“还有什么可以阻止我们快乐地活着”读《绿山墙的安妮》有感 教师读书心...
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3 | 2013-02-08
书中有太多感人之处,或许你怜悯于安妮的苦难,感动于她的善良,称赞于她的勇气,这些都令人欢乐,使人动情流泪。而我只愿从书中摘出两句话,它们是我读书后深深感动之所在。 “旭日临窗,我总以为清晨是最美...
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教师阅读是精神上的蜗居 教师读书心得
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3 | 2013-02-08
教书之余的我热衷于读书,也在思考自己的阅读到底是为了什么呢?这个假期读了蒋勋的《孤独六记》后,感悟良多。 纵观目前的教师阅读与写作,我发现教师从读书转向写作,读过苏霍姆林斯基、《教学勇气》、《致青...
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《名人传》,到底教会了我们什么 学生读书心得
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64 | 2013-02-08
说实话,这本书放在现代社会中确实是如大多数人认为的那样,是一种尴尬,它向我们介绍的就是贝多芬,米开朗基罗,列夫托尔斯泰在逆境下成功的事迹,可是它对于现在的社会来说..... 拿贝多芬来说,他的成功就是在父亲...
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“天使”《绿山墙的安妮》读书心得 学生读书心得
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6 | 2013-02-06
合上书本的时候,禁不住恍惚。想起你那张纯真的笑脸,你那颗被爱浸满的心灵,仿佛降临人间的天使,为绿山墙农舍添上阳光般金灿灿的温暖,让那里的一花一草,都沐浴在你的爱之下,也让我的心灵,拥有了前所未有的...
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“就像一场邂逅”读《名人传》有感 学生读书心得
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6 | 2013-02-06
我要扼住命运的咽喉,这绝不能让我屈服。 ——题记 也许会有很多很多这样的时候,也许会有很多很多这样的场景,无意中听到的事和歌,你会在那一瞬间,停下手中的一切,静静地,静静地,楞住了。一本...
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“月光”读《名人传<贝多芬传>》有感 学生读书心得
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11 | 2013-02-06
从阿尔卑斯山麓缓缓流下,成为德意志的摇篮,莱茵湖面上,月光、倒影、轻轻摇曳的小船。湖畔,凉风习习,灯光点点,古老破旧的小木屋笼罩在银色光辉中。 一并不雄伟但挺拔的身影在灯光下或明或暗,修长的手指在...
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“纯真原来如此美丽”《读绿山墙的安妮》有感 学生读书心得
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3 | 2013-02-06
意境深邃的散文能牵动你无尽的遐想;动人的小说能推开你迷茫的心扉,使你心潮荡漾甚至为之落泪;典雅的诗歌能把你引入恬静的境地;激扬的议论文能唤起你热血澎湃的激情!这些到底美不美?有清丽委婉的美,有刚劲...
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“教育贵于薰习 风气赖于浸染”《爱的教育》读后感 家长读书心得
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4 | 2013-02-06
春节期间,见女儿在认真地阅读着一本书,闲暇之余借机拿来翻看,这是一本名为《爱的教育》的书,一口气读了下来,颇有感触。 这是让人感悟很深的一本书。当今社会是一个忙碌、嘈杂的社会,人们总是忙忙碌碌...
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“良好的心态成就美好未来”读《绿山墙的安妮》有感 家长读书心得
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7 | 2013-02-06
《绿山墙的安妮》向读者展现了一个聪明、可爱、充满梦想、希望、调皮、热爱生活、快乐的女孩形象。 安妮自幼失去父母,生活在孤儿院至十一岁被人领养,但她热爱生活,富于想象。在她的想象中,溪水在欢笑,玫...
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读《名人传》心得 家长读书心得
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20 | 2013-02-06
本年寒假,作为学生家长我读了《名人传》,认为十中把此书推荐给学生恰逢其时。当今社会物欲横流,不差钱的“富二代”、“官二代”物质丰富,精神空虚。在中学生中享乐主义盛行,而刻苦学习...
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《爱的教育》读后感 家长读书心得
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4 | 2013-02-06
《爱的教育》是意大利作家亚米契斯创作的,全书以一个小学生安利柯的视角,从四年级开学的第一天一直写到第二年7月份,包括发生在安利柯身边的各式各样感人的小故事,父母和姐姐在他日记本上写的劝诫启发性的文...
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致绿山墙的安妮 家长读书心得
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8 | 2013-02-06
亲爱的安妮: 当我郑重地写下收信地址:爱德华王子岛安维利村绿山墙,就仿佛看到朝阳从安维利村的地平线上升起,山谷中弥漫着浅紫色、珍珠色、银色、蔷薇色的雾气和迷迷蒙蒙的水色。白桦道上的桦树好像搭起了一...
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“冰心”仍在否?《爱的教育》读后感 教师读书心得
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4 | 2013-02-06
谁说《爱的教育》只是给小孩子看的? 它又何尝不是透过小孩子们清澈的双眸来教育我们这些自以为是的大人的? 安利柯的上进心,甘伦的正义感,戴洛西的朝气蓬勃,那格的迎难而上……无不让我们在...
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“做一个纯粹的人”罗曼•罗兰《名人传》读后感 教师读书心得
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12 | 2013-02-06
对于罗曼·罗兰的《名人传》,我已不是第一次读,之前有2008年带学员去重庆课赛,我们的课题就是《(名人传)序》,备课时原书认真读过;后来是去年春节,到电视台做读书节目,我推荐的作品就是《名人传》...
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“乐观做事 善良待人”读《绿山墙的安妮》有感 教师读书心得
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5 | 2013-02-06
《遗愿清单》里摩根弗里曼说人在上天堂之前上帝会问你两个问题“你体会到人生的乐趣了吗?你的一生中给周围的人带来过乐趣吗?” 题记 初读《绿山墙的安妮》,我并不喜欢安妮这个小姑娘,因为她实在是...
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《名人传》之我见 学生读书心得
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2 | 2013-02-06
人们常说:读一本好书,做一个好人。常读书能让我们的心灵得到净化。因此,我沉默在了法国著名小说家罗曼罗兰的墨笔下。 心向善,爱自由高于一切。就是为了御座,也绝不背叛真理。”——贝多芬...
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何为英雄 学生读书心得
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11 | 2013-02-06
罗曼·罗兰认为所谓的英雄,并不是走遍天下无敌手的江湖豪杰,也不一定是功盖千秋的大伟人,甚至不一定是个胜利者,但他们肯定具有一种内在的强大生命力,使得他们在任何逆境中都不放弃奋斗。他们饱经忧...
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读《绿山墙的安妮》有感 学生读书心得
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12 | 2013-02-06
安妮,自与你相识,相知,你那春天般的生机,灿烂的笑脸,天真纯洁的形象让我难以忘怀。无意间,你已不只是存在于字里行间,而是来到我的身旁,用你那双纤细的小手牵着我缓缓走进你的世界。 真 安妮,你可记...
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英雄 学生读书心得
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1 | 2013-02-06
英雄的定义本是一个普通的人在一个不普通的时刻做了一件伟大的事。而罗曼•罗兰笔下所写的贝多芬、米开朗基罗、托尔斯泰这三位名人为我们塑造的是跨越几个时代的英雄巨人英雄。他们的普通在于他们的默默无...
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读《名人传》有感 学生读书心得2
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3 | 2013-02-06
这本伟大的传记凝聚的不仅是作者的心血和发现,更传递出作者及世人对待三位名人的敬仰和赞美。 倘若英雄背后只有那星光熠熠的光环和四面八方的敬仰,那么我说英雄不够完美;倘若英雄身前只有赫赫战功和无与伦...
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读《名人传》有感 学生读书心得
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2 | 2013-02-06
畅怀于自己的快乐,毫不忧伤于挫折的磨炼,是最大的人生意义——题记 当贝多芬在尽情演奏自己的音乐时,当米开朗琪罗在雕刻自己的人生艺术时,当托尔斯泰沉浸在自己文学作品的美妙时,我常常被这些...
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重获新生 学生读书心得
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7 | 2013-02-06
在学校的推荐下,假期中老师同学们一起阅读了罗曼罗兰的倾心著作——《名人传》。 《名人传》中的名人们一改往日我们所见到,所想象充满着优点的完美的名人形象,而是写了三个个性鲜明,矛盾与优点...
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