精品推荐 -《身边的化学物质》专题复习课教学设计
(设问)冒出的气泡是什么气体呢?
学生七嘴八舌,最后达成共识——“将气体通入澄清石灰水”通过实验探究来解决问题。
(设计问题)
下图是“力度伸”维生素C泡腾片标签上的部分内容:
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名称:维生素C泡腾片 成分:维生素C、橘味香精、碳酸氢钠、氯化钠、蔗糖、酒石酸晶体。 贮藏条件:密封保存,避免受热及潮湿。 |
我们将维生素C泡腾片放入一杯水中,发现维生素C泡腾片逐渐溶解,产生大量气泡,片刻后变成了一杯鲜甜的橙味饮品。我们感到很好奇,产生的气泡是什么呢?
一起来探究:
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