2011届高三化学高考一轮复习:有机物的性质、推断、鉴别与合成

减小字体 增大字体 作者:本站收集整理  来源:本站收集整理  发布时间:2010-10-28 17:19:54

【本讲教育信息】

一. 教学内容:

有机物的性质、推断、鉴别与合成 

二. 教学目标:

掌握有机合成的关键:碳骨架构建和官能团的引入及转化;

熟练应用有关反应类型的知识推测有机物的结构、性质,并能进行有机合成;

掌握高分子化合物的结构、合成方法和单体的推断

了解有机合成的意义及应用.

 

三. 教学重点、难点:

有机物结构与性质的推断、有机合成方法

 

四. 教学过程:

1. 各类烃的代表物的结构、特性

 

烷烃

烯烃

炔烃

苯及同系物

代表物结构式

H—C≡C—H

碳碳键长

(×10-10m)

1.54

1.33

1.20

1.40

键  角

109°28′

约120°

180°

120°

分子形状

正四面体

平面型

直线型

平面六边形

主要化学性质

光照下的卤代;裂化;不使酸性KMnO4溶液褪色

跟X2、H2、HX、H2O的加成,易被氧化;可加聚

跟X2、H2、HX加成;易被氧化

跟H2加成;Fe催化下的卤代;硝化、碘化反应

 

高分子化合物的合成反应:

高分子的合成反应有两类,即加聚反应和缩聚反应,其比较见表

类别

加聚反应

缩聚反应

反应物特征

含不饱和键(如C=C)

含特征官能团(如—OH、—COOH等)

产物特征

高聚物与单体具有相同的组成

高聚物和单体有不同的组成

产物种类

只产生高聚物

高聚物和小分子

反应种类

单烯、双烯加聚

酚醛、酯、肽键类

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