先秦时期 2011年高考复习专题－－中国古代史

　　缺点：规模小，脆弱。
　　2.商业
　　官府控制商业的局面被打破，商人地位提高，各地出现许多商品市场和大商人。
　　3.经济制度和政策
　　①土地制度的演变：土地私有取代土地国有。
　　背景：春秋时期，私田大量开垦；王室衰微，井田制被破坏。
　　过程：管仲在齐国实行“相地而衰征”，根据土地多少和田质好坏征收赋税；前594年，鲁国实行“初税亩”，不论公田、私田均按亩收税，这些措施实质上承认私人对土地的所有权。战国时期，秦国商鞅废除井田制，以法律形式确立了土地私有制，此后在中国历史上延续两千多年。
　　②“重农抑商”政策
　　商鞅在秦国首倡“重农抑商”，以农业为本业，以工商业为末业。国家鼓励农业生产，限制工商业发展，以保护小农经济，确保赋役征收，巩固统治。

文化
　　1.思想：“百家争鸣”
　　①背景
　　春秋战国时期巨大的社会动荡与变革构成“百家争鸣”的社会根源；“士”的活跃和私人讲学的兴起形成“百家争鸣”局面的基础；诸子百家针对各种社会问题争相发表见解，互相驳难、互相论辩，又对各国诸侯游说，兜售自己的政治主张，形成“百家争鸣”。
　　②意义
　　中国历史上第一次思想解放运动，奠定中国思想文化发展的基础。
　　③重要学派
　　Ⅰ儒家：孔子、孟子、荀子
　　a孔子
　　孔子生平：出身于鲁国没落贵族，幼时喜好礼乐，自学成儒。三十岁时开始收徒讲学，五十多岁时步入仕途，官至司寇，但无法实现其政治理想，遂开始周游列国，宣传自己的主张，但未被采纳。晚年回到鲁国，专心整理文化典籍。
　　孔子思想：核心是“仁”，即“爱人”；反对苛政，主张以德治民；崇尚礼治，以“礼”来规范人际关系，主张“克己复礼”；以中庸思想和“和而不同”来协调礼和仁的关系。
　　孔子的教育成就：“有教无类”，首创私学，打破贵族垄断文化教育的局面；以“成人”、“君子”为教育目标，注重因材施教。
　　孔子的思想的影响：有利于稳定社会、缓和矛盾、维护一统，后来得到尊崇；儒家思想渗透到社会秩序和个人行为规范中；孔子还奠定了中国古代的教育传统，其学说对亚洲乃至世界均有影响。
　　b孟子的儒家思想
　　性善论－仁政学说的理论基础；仁政和“民贵君轻”论。
　　c荀子的儒家思想
　　性恶论；礼乐教化；“仁义”和“王道”。
　　Ⅱ道家：老子、庄子
　　a老子：以“道”为万物之本原；主张“无为而治”，建立“小国寡民”的理想社会；其思想中包含着丰富的辩证法因素。
　　b庄子：把世间万物都看作相对的，主张放弃一切差别观念可获得精神自由。
　　Ⅲ法家：韩非子
　　法、术、势；君主专制中央集权
　　2.科技
　　①指南设备：战国时期发明“司南”，是世界上最早的指南仪器。
　　②天文：留下世界上最早的日食、哈雷彗星记录，战国时期天文学家石申用赤道坐标记录八百多恒星位置。后人据此辑成《石氏星表》，是世界上现存最古老的星表， 保留了一百多颗恒星的赤道坐标数据。
　　3.文学
　　①春秋末年出现中国第一部诗歌总集《诗经》，收录西周至春秋三百多首诗歌，分风雅颂三部分，经孔子编定，奠定中国古典文学现实主义的基础。
　　②战国时期楚国诗人屈原采用楚国方言，创作新的诗歌体裁——楚辞。其代表作为长诗《离骚》，具有浪漫主义风格。
　　4.艺术
　　①绘画：战国帛画《人物龙凤图》、《人物驭龙图》表明中国绘画艺术从萌芽走向成熟。
　　②戏曲：春秋战国时期出现了以乐舞戏谑为业的艺人，称为优伶。

高考试题
　　1.《荀子·儒效篇》记载：“（周公）兼制天下，立七十一国，姬姓独居五十三人。”可见同姓亲族是西周分封的主体。这些同姓亲族受封时，周王会给予他们
　　A．封号和耕牛　　 B．土地和耕牛　　 C．土地和人口　　 D．人口和铁犁

　　2．“九鼎既成，迁于三国。夏后氏失之，殷人受之；殷人失之，周人受之。”其中所说的“九鼎”之所以被广泛重视并在夏商周流转，主要因为它是
　　A．反映民心民意的凭据　　　　　　　　 B．国王祭祀的重要礼器
　　C．青铜工艺水平高的标志 　　　　　　　D．王朝统治权力的象征

　　3.下图是北京广安门桥北的蓟城柱。《礼记》载：“武王克殷反商，未及下车，而封黄帝之后于蓟。”与蓟城建立相关的制度是
　　　　　　　　　　　　　　　　　　
　　A．禅让制 　　　　B．井田制　　　　C．分封制 　　　　D．郡县制

　　4.“封建社会”的概念是近代引入中国的。柳宗元的文章《封建论》的主题可能是
　　A．分封制度
　　B．王位继承制度
　　C．郡县制度
　　D．三公九卿制度

　　5.在《红楼梦》第九十回中，贾母说：“自然先给宝玉娶了亲，然后给林丫头说人家。再没有先是外人，后是自己人的……”。这反映出贾母
　　A．具有男尊女卑的思想　　　　　　　　 B．固守传统的家庭等级观念
　　C．具有浓厚的宗法观念　　　　　　　　 D．遵循长幼有序的婚姻礼俗

　　6.西周实行的宗法制在秦汉以后仍有重大影响，其主要表现
　　A.嫡长子继承制 　　　　　　　　　　　 B.反复出现的分封制
　　C.三纲五常的伦理观　　　　　　　　　　D.传统的宗族观念

　　7.下列史实符合西周确立的宗法制继承原则的是
　　A．唐太宗通过玄武门之变继位　　　　　 B．宋太宗继承兄长宋太祖之位

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