中国政治民主化、法制化历程 高考专题复习(十二)
高考趋向:
高考对本专题知识点的考查越来越突出,复习时要做到准确理解和记忆。本专题近年来高考考查过的主要知识点有:康有为的代表作,三民主义,戊戌变法,辛亥革命,南京临时政府,“三三制”原则,西南少数民族民主改革,54年宪法,第一届人大,新政协会议,根据地民主政权建设,十三大等。08年应考复习要突出资产阶级为实现民主政治所作的努力和建国后中共民主政治建设的措施。
复习指导:
1.重点把握
(1)资产阶级为实现民主政治进行的努力
①维新派为实现君主立宪制,掀起维新变法运动,开始了中国社会政治民主化的进程。虽失败,但对中国社会政治民主化起了思想启蒙的作用。
②革命派进行辛亥革命,推翻了清王朝,建立了中华民国,结束了封建君主专制政体,迈出了中国近代民主政治的第一步。
③南京临时政府成立后,颁布一系列法令和措施。推动了中国近代化进程。
④南京临时政府颁布《中华民国临时约法》,规定了主权在民的原则,确立了三权分立的政治体制,特别规定实行责任内阁制。它是中国历史上第一部资产阶级民主宪法,在我国法制建设史上具有重要地位。
⑤辛亥革命后,资产阶级革命派为捍卫民主共和反对北洋军阀统治进行的不懈努力:二次革命、护国运动、国民党成立、五四运动、国民革命运动。
⑥在思想文化领域掀起新文化运动,彻底动摇了封建思想的统治地位,推动了民主政治的进程。
⑦民主党派参加中国人民政协会议,为新中国民主政治建设作出贡献。
(2)中国共产党建设民主政治采取的措施
①1949年召开中国人民政治协商会议,初步确立中共领导的多党合作、民主协商的政治制度。
②1954年召开第一届人民代表大会,制定了我国第一部社会主义宪法《中华人民共和国宪法》,确立了人民代表大会制度,规定了公民的权利和义务。
③建国初期,开始实行民族区域自治制度,实现了民族平等。
④建国初期,在工矿企业中实行民主改革,确立了工人阶级的领导地位。
⑤1957年毛泽东发表《关于正确处理人民内部矛盾的问题》,提出正确处理两类不同矛盾。并为此开展了整风运动。(“反右倾”斗争和“文化大革命”使我国民主政治建设遭到严重破坏。)
⑥1976年开展关于真理标准问题的讨论,打破了长期以来的个人崇拜和教条主义的束缚。
⑦1978年召开十一届三中全会,停止“以阶级斗争为纲”的口号,决定拨乱反正。
⑧1987年召开十三大,确立了党的基本路线,提出把我国建设成为富强、民主、文明的社会主义现代化国家。
⑨1997年十五大提出建设有中国特色的社会主义政治,依法治国成为基本国策。
⑩十一届三中全会后,立法工作进一步充实完善,法律体系初步形成。开展全民普法教育,提高了公民的法律意识。
2.难点点拨
(1)中国近代史曾出现过三次建立资产阶级民主政治的机遇,掌握这三次机遇的出现和结果。
第一次:1911年以孙中山为首的资产阶级革命派发动辛亥革命,推翻了清朝统治,结束了中国长达两千多年的君主制度,并建立了资产阶级共和国,颁布了《临时约法》。但是,由于资产阶级的软弱,袁世凯在帝国主义支持下窃取了胜利果实,建立起了北洋军阀独裁专制统治。
第二次:1926年开始的北伐战争基本上摧毁了北洋军阀的独裁统治。但是,以蒋介石为首的国民党右派在帝国主义支持下叛变革命,建立起了代表大地主大资产阶级利益的国民政府,实行一党专政。
第三次:抗日战争胜利后,重庆政治协商会议通过了和平建国、改组国民政府等有利于人民的决议。但是,蒋介石集团在美国支持下,坚持独裁内战方针,发动内战,建立民主政治的希望又一次破灭。
(2)重要概念比较
君主立宪制与共和制:都属资产阶级政治民主制度,实质都是实行资产阶级专政。两者组织政权形式和行使权力方面有差别。
人民代表大会制与共和制:两者有本质区别,经济基础、行使权力的主体、活动原则等方面不同。
3.热点联系
中共依法治国和民主法制建设、建设社会主义和谐社会、党的先进性教育活动。
典型例题:
例1 辛亥革命推翻了君主专制制度,但民主政治却没有实现。根本原因在于
A.资产阶级的软弱和妥协
B.中国封建经济仍占主导地位
C.袁世凯篡夺了辛亥革命的果实
D.帝国主义的干涉和破坏
答案:B
关键词:民主政治 根本原因
解析:经济基础决定上层建筑,经济因素是决定性因素。当时封建经济仍占主导地位,资本主义发展不充分,这决定了资产阶级的软弱性。
思维误区:不能正确运用政治与经济的关系去分析历史问题。
例2下列对辛亥革命和戊戌变法的描述正确的是
A.都主张平均地权
B.都意图削弱满族统治者的权力
C.都带有救亡图存的目的
D.都要求建立君主立宪制度
答案:C
关键词:辛亥革命 戊戌变法
解析:该题求答的是辛亥革命和戊戌变法的共同点。主张平均地权是孙中山的民生主义思想,戊戌变法没有涉及土地问题。要求建立君主立宪制是维新派的主张,辛亥革命的目的是推翻清政府、建立民主共和国,据此来看,B项也不立确。但二者都是在中国民族危机加深的背景下发生的,都带有救亡图存的目的。
思维误区:注意此题要求“寻同求异”。
例 3 在中国近代民主革命时期,太平天国的《天朝田亩制度》,孙中山的“平均地权”思想,中国共产党1931年的土地革命路线,都提出了解决土地问题的主张。请分别分析三者的性质与影响。你从中获得什么历史启示?
解析:本题考查了中国近代民主革命时期三种不同的解决土地问题的主张。就其性质而言主要是分析它们的阶级性质,这是它们的本质区别。影响结合史实作答即可,从影响中可以看出中国近代民主革命的中心问题是农民问题与土地问题,谁能较好地解决这一问题,谁就能领导完成中国民主革命的任务,而这一任务只有中国共产党才能完成。
答案:(1)三者性质与影响:《天朝田亩制度》是农民阶级的土地纲领;它突出反映了农民阶级要求废除封建土地所有制的强烈愿望;但它主张平均分配土地,是一种空想,根本无法实施。“平均地权”是资产阶级的土地纲领:它表达了资产阶级的利益和要求,推动了资产阶级民主运动的发展;但没有解决农民的土地问题。1931年的土地革命路线是无产阶级的土地革命纲领;它使广大贫雇农获得了土地,调动了一切反封建的因素,为新民主主义革命胜利奠定了基础。
(2)历史的启示:中国近代民主革命的中心问题是农民问题与土地问题。只有中国共产党才能提出完整的土地革命纲领,彻底完成反帝反封建的民主革命任务。





